목차
긍정적 행동지원이 장애학생의 통합 학급에서의 문제행동 및 학업활동참여행동에 미치는 영향 / 최문지 ; 박은혜 ; 김주혜 1
〈요약〉 1
I. 서론 1
II. 연구 방법 3
1. 연구 대상 3
2. 행동지원팀 정보 4
3. 실험 환경 4
4. 실험설계 및 절차 5
5. 관찰 및 측정 10
6. 관찰자간 신뢰도 12
7. 중재 충실도 12
III. 연구 결과 12
IV. 논의 및 제언 15
참고문헌 18
〈Abstract〉 21