목차
유치원 3세대 하모니 교육정책에 대한 학급교사의 인식 탐구 / 김영옥 ; 윤경선 ; 문원자 1
〈요약〉 1
I. 서론 2
II. 연구방법 5
1. 연구대상 5
2. 자료수집 6
3. 자료 분석 7
III. 연구 결과 8
1. 학급교사들이 이야기하는 3세대 하모니 자원봉사자의 긍정적 의미 8
2. 학급교사들이 이야기하는 3세대 하모니 자원봉사자의 어려움 12
3. 학급교사들이 이야기하는 3세대 하모니 자원봉사자의 개선 방안 15
IV. 논의 및 결론 18
참고문헌 23
Abstract 26