목차
유아교육기관에서의 노인·아동 상호작용 프로그램 실태와 효과에 관한 분석 / 서영희 1
Abstract 1
I. 연구의 필요성 및 목적 2
II. 연구방법 4
1. 연구대상 4
가. 실태 조사 및 요구도 질문 대상 : 교사 4
나. 프로그램 효과 분석 연구 대상 5
다. 연구도구 및 연구 절차 6
라. 자료 분석 8
III. 결과 및 해석 9
1. 노인·아동 상호작용 프로그램 실태 9
2. 노인·아동 상호작용 프로그램의 효과 13
IV. 결론 및 제언 19
참고문헌 23