목차
Waldorf 학교와 우리나라 학교의 수학교육방법에 관한 비교 연구 / 심은주 ; 한승국 1
I. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구의 제한점 3
II. 본론 3
1. 이론적 배경 3
2. 발도르프학교의 수학교육 16
3. 발도르프학교와 우리나라 학교의 수학교육 비교 20
4. 우리나라 학교의 수학교육에 주는 시사점 28
III. 결론 30
참고 문헌 32
[요약] 33