목차
구조화된 토론 안내의 제시가 온라인 토론 글에 미치는 영향 / 임철일 ; 연은경 ; 김선희 1
〈요약〉 1
I. 서론 2
II. 이론적 배경 4
1. 온라인 토론에서 교수자의 역할 4
2. 구조화된 토론 지원 전략 5
III. 연구방법 8
1. 연구대상 8
2. 토론의 운영 9
3. 자료 수집 및 토론 글 평가 도구 10
4. 자료 분석 12
IV. 연구 결과 13
1. 구조화된 토론 안내의 제시 여부에 따른 토론 글 평가 점수 13
2. 구조화된 토론 안내에 대한 학습자 반응 15
V. 논의 및 결론 19
참고문헌 22
Abstract 26