목차
개념도에 나타난 중학생의 식물 영양기관 개념구조 변화와 오개념 / 정진수 ; 윤성규 ; 박소윤 1
Abstract 1
I. 서론 1
II. 연구방법 2
1. 연구대상 및 수업내용 2
2. 연구방법 3
III. 연구결과 및 논의 6
1. 학습 전과 후의 개념 비교 6
2. 개념구조 변화 11
IV. 결론 및 제언 14
참고문헌 15