목차
특수교육보조원 유형에 따른 특수교육보조원제도에 대한 특수교육보조원과 특수교사의 인식비교 / 신은주 1
I. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
II. 연구방법 3
1. 연구설계 3
2. 분석대상 4
3. 분석대상 설문지 8
4. 연구절차 9
5. 자료분석 9
III. 연구결과 9
1. 특수교육보조원의 자격 및 역할 9
2. 특수교육보조원의 교육 및 배치 13
3. 특수교육보조원의 활용 및 관리 18
IV. 논의 및 제언 23
1. 논의 23
2. 제언 27
참고문헌 29
Abstract 30