기능분석이란 기능사정을 통해 문제행동을 일으키거나 유지시킨다고 가정되는 변인들을 조작하는 것이다. 많은 연구들을 통해, 문제행동에 기저하고 있는 기능들을 분석하고, 이에 따라 사회적으로 수용될 수 있는 대체행동을 강화시키는 의사소통훈련은 효과가 크고 오래 지속된다는 것을 알 수 있다. 본 연구에서는 행동장애아동의 문제행동 개선을 위한 기능사정과 기능분석에 대하여 고찰해 보고 의사소통훈련 모델의 효율성과 제한점을 살펴보았다.