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의미 연결망 분석을 활용한 중도·중복장애학생 연구의 지식구조 분석 = Analysis of Knowledge Structure of Study on Students with Severe and Multiple Disabilities Using Semantic Network Analysis / 송승민 1
Abstract 1
I. 서론 2
II. 연구 방법 5
1. 데이터 수집(Data collection) 6
2. 형태소 분석 및 추출(Morphological analysis and extraction) 6
3. 단어 정제(Word cleansing) 7
4. 매트릭스 생성(Create matrix) 8
5. 네트워크 분석(Network analysis) 8
6. 시각화(Visualization) 8
III. 연구 결과 9
1. 중도·중복장애학생 연구의 동향 9
2. 중도·중복장애학생 연구의 의미 연결망 분석 12
IV. 논의 및 결론 18
참고문헌 20
국문초록 25