목차
문화역사적 활동이론에서 모순 개념의 중요성 / 성열관 1
1. 서론 1
2. 이론적 배경 3
가. Vygotsky의 기호 3
나. Leont'ev의 활동 6
다. Engeström의 활동체계 8
3. 모순과 확장적 학습 11
가. 활동체계의 구조 11
나. 모순의 개념 정의와 특징 13
다. 모순과 확장적 학습 연구 사례 16
라. 전략적 학습과 모순 18
4. 교육적 시사점 20
가. 교사에게 주는 시사점 20
나. 교육연구자들에게 주는 시사점 23
5. 결론 25
참고문헌 28