목차
한국인 고등학교 학습자들의 영어 초점 인식 연구 = The perception of English focus among Korean EFL learners / 김우정 1
국문초록 1
I. 서론 2
II. 이론적 배경 4
1. 영어 초점과 그 종류 4
2. 영어 초점에 대한 인식 연구 6
III. 연구 방법 9
1. 연구 참가자 9
2. 실험 자료 9
3. 실험 절차 및 데이터 분석 10
IV. 연구 결과 11
1. 전체적 결과 11
2. 초점 종류 12
3. 영어 초점 인식 정도와 학교 영어성적 간의 상관성 15
V. 결론 16
1. 요약 16
2. 결론 및 제언 17
참고문헌 18
ABSTRACT 22