목차
예술영재교육의 정책적 실천과 연구 상황에 대한 분석과 성찰 = Analyzing and reflecting policies and research for gifted education in the arts / 이미경 ; 김성혜 1
국문초록 1
I. 들어가기 2
II. 정책의 전환점과 실천적 결과 5
1. 예술고등학교의 설립 6
2. 한국예술종합학교 예비학교 설립 8
3. 시도교육청 산하 예술영재교육원, 예술영재학급 9
III. 예술영재교육 연구동향 분석을 통한 연구 상황에 대한 성찰 13
1. 분석지표 13
2. 분석결과 15
3. 정리 및 요약 22
IV. 학술지 창간과 더불어 예술영재연구 활성화에 거는 기대 25
참고문헌 32
ABSTRACT 34