목차
역사적 고찰을 통한 전통음악 영재교육의 교육방법 제안 / 권혜근 1
국문초록 1
I. 서론 2
II. 한국음악사에 기록된 음악 양성 교육방법 3
1. 신라 4
2. 고려 8
3. 조선 10
III. 전통음악 영재의 교육 11
1. 악(樂)·가(歌)·무(舞) 교육의 단계 12
IV. 결론 및 기대효과 15
참고문헌 17
ABSTRACT 18