목차
외국인 학부생의 온라인 수업에 대한 인식 = International learners' perception of online classes : a focus on the environment of the major degree course : 전공 수업 수강 환경을 중심으로 / 박현진 1
[요약] 1
I. 서론 1
II. 온라인 수업과 외국인 학부생 2
III. 연구 방법 4
1. 연구 절차와 분석 방법 4
2. 연구 참여자 정보와 수강 환경 4
IV. 외국인 학부생의 온라인 수업에 대한 설문 조사 분석 5
1. 동영상 수업의 장단점 5
2. 실시간 수업의 장단점 6
3. 수업 목표 달성에 유리한 수업 방식과 비율 7
V. 포커스 그룹 인터뷰 분석 8
1. 편리함과 편안함 선호 9
2. 수업 내용 이해와 한국어 능력 향상을 위한 반복 듣기 9
3. 교수자 및 학생과의 소통 요구 11
4. 충분한 시간 활용이 가능해 동영상 수업 선호 12
5. 집중력과 학비 생각에 실시간 수업 선호 12
VI. 결론 및 교육적 제언 13
참고문헌 15
Korean Abstract 16