목차
사회적 실재감 향상을 위한 한국어 교사의 수업 전략 연구 : 실시간 온라인 수업을 중심으로 = A study on teaching strategies of Korean teachers for improving social presence : focusing on synchronized online classes / 한혜민 ; 안정민 1
[요약] 1
I. 서론 1
II. 선행연구 3
1. 사회적 실재감 3
2. 실시간 온라인 수업 5
III. 연구 방법 5
IV. 실시간 온라인 수업에서의 사회적 실재감 실현 7
1. 담화 촉진(supporting discourse) 7
2. 분위기 형성(setting climate) 10
3. 사회적 실재감(social presence) 11
V. 결론 14
참고문헌 14
Korean Abstract 16