목차
유아와 교사가 만들어가는 '기록'의 모습과 의미 탐색 = Exploring documentation by young children and their teachers / 김경철 ; 이민영 1
[요약] 1
I. 서론 2
II. 연구방법 5
1. 연구 참여자 5
2. 연구 환경 6
3. 연구 절차 6
4. 자료수집 7
5. 자료분석 9
III. 연구결과 9
1. '함께하는' 기록으로 전개되는 놀이의 모습, 해석과 소통과정의 의미를 담다 10
2. '쌓아 둔' 기록의 모습, 교사 자기성찰과 유아 이해 과정의 의미를 담다 17
IV. 논의 및 결론 25
참고문헌 27
Abstract 31