목차

특수교육대상 학생의 일상 회복을 위한 맞춤형 블렌디드 러닝 수업 연습 / 임송이 1

I. 시작 1

II. 해결방안 1

① 개인별 접근 방법을 달리 하는 원격수업 2

② 순환 모델을 통한 사회성 강화 훈련 4

③ 행동 중재 역량 강화 프로그램 통한 심리·정서적 지원 5

III. 마무리 7

참고문헌 7