목차

공간을 만들다, 배움을 채우다 / 강석진 1

I. 공간의 개념(왜 공간인가?) 1

II. 공간 디자인의 패러다임 2

III. 공간(환경)과 인간 4

IV. 교육 공간의 특성 6

V. 배움으로 채우는 학교 공간을 위한 제언 10

참고문헌 13