목차 1
의미네트워크 분석을 활용한 연구학교에 대한 초등학교 교사들의 인식 탐색 = A study of elementary school teachers' perception on research schools by using semantic network analysis / 이재덕 ; 김성은 ; 김민조 ; 박상호 1
요약 1
Ⅰ. 서론 2
Ⅱ. 이론적 배경 4
1. 연구학교의 제도적 맥락 4
2. 선행연구 분석 6
Ⅲ. 연구 방법 8
1. 의미네크워크 분석 8
2. 연구절차 및 방법 9
Ⅳ. 분석 결과 12
1. 초등학교 교사의 전반적인 인식 12
2. 연구학교 존속/폐지 의견에 따른 초등학교 교사의 인식 13
Ⅴ. 논의 및 결론 19
참고문헌 24
ABSTRACT 27