목차
스토리 기반의 PUMA 교수법을 활용한 피지컬 프로그래밍 교육 방법 = Exploring a method of physical programming education using story-based PUMA model / 김소희 ; 정영식 1
요약 1
ABSTRACT 1
1. 연구의 필요성 및 목적 2
2. 블록 프로래밍 교육의 문제점 2
3. 스토리 기반의 PUMA 교수법 2
3.1. 준비하기 3
3.2. 들어가기 4
3.3. 모양 바꾸기 4
3.4. 이야기 바꾸기 4
3.5. 이야기 만들기 5
3.6. 되돌아 보기 5
4. 결론 및 제언 5
참고문헌 6
저자 소개 6