목차 1
교실에서 교사와 학생이 만드는 통합교과서 / 정광순 1
시작하며 1
1. 왜, 교실에서 교사와 학생이 단원을 구성하도록 하려는가? 1
2. 통합교과서, 무엇을 어떻게 개발하였는가? 5
3. 어떻게 사용할 수 있는가? 8
나오며 10
참고 문헌 11
필자 소개 12