목차 1
사건을 통해 본 환경교육 제도화 과정의 의미 / 이재영 ; 조아라 ; 심혜진 1
Ⅰ. 서론 1
1. 연구 배경 1
2. 연구 목적 1
Ⅱ. 연구 방법 및 내용 2
1. 연구 방법 2
2. 주요 연구질문과 내용 3
Ⅲ. 사건중심 탐구의 이론적 근거 3
1. 사건이란? 3
2. 사건과 사례 4
3. 사건중심 탐구의 의의 4
4. 사건중심 환경탐구의 사례 : 이타이이타이병 4
Ⅳ. 기대 효과 및 시사점 5
참고문헌 5