목차 1
장소기반 환경교육 프로그램을 통한 어린이 시민성 함양 탐색 / 오민주 ; 김찬국 1
Ⅰ. 환경교육에서 어린이 시민성의 의미 1
Ⅱ. 연구 방법 및 절차 2
1. 연구 참여자 2
2. 자료 수집 및 분석 2
Ⅲ. 연구 내용 2
1. 장소기반 환경교육 프로그램의 개발 2
2. 장소기반 환경교육 프로그램을 통한 어린이 시민성의 변화 3
Ⅳ. 결론 : 장소기반 환경교육을 통한 어린이 시민성 함양 가능성 3
참고문헌 4