MONO12009A3522
introduction
시작하며: 훌륭한 교사에 주목하는 이유
중요한 것은 프로그램이 아니라 사람
‘기대’가 갖는 놀라운 힘
예방할 것인가 처벌한 것인가
높은 기대치, 누구를 위한 것인가
교실 안의 변수는 누구인가
하루도 빠짐 없이 칭찬과 존중으로
불순물은 걸러내고 진짜만 담아라
미안하다고 말하는 센스
모른 척하는 솜씨
즉흥적인가, 계획적인가
우수한 학생을 항상 염두에 두라
이렇게 하면 누가 불편해질까
‘학력평가’를 어떻게 볼 것인가
보살핌의 매력
마치며: 중요한 것을 중시하라
옮긴이의 글