목차
제1부 국어과 교육과정 평가 준거제1장 뜻매김과 연구의 필요성 및 방법제2장 선행 연구 분석 및 모형 구안제3장 준거 설정을 위한 예비적 고찰제4장 국어과 교육과정 평가의 준거제5장 연구의 의의와 결론 및 제언제2부 국어과 교육과정 평가의 실제제1장 국어과 교육과정이 교과서에 반영되는 유형 1제2장 국어과 교육과정이 교과서에 반영되는 유형 2제3장 국어과 교육과정이 교과서에 반영되는 유형 3제4장 국어과 교육과정이 교과서에 반영되는 유형 4제5장 7차 초등학교 국어과 교육과정 평가 연구