표제지
내가 사랑하는 사람 / 정호승
목차
기본 소양 영역 6
1. 대전교육의 비전과 교사의 역할 / 설동호 7
2. 다문화 탈북학생에 대한 이해와 실제 / 장인실 9
다문화 사회로의 변화 10
다문화교육의 개념 10
북한이탈주민의 개념 12
다문화교육과 교육과정 14
3. 한반도 정세와 통일의식 제고 / 김민규 25
4. 스토리텔링으로 풀어가는 역사이야기(우리 궁궐, 우리 역사) / 송용진 39
I. 우리가 몰랐던 궁궐 속 이야기 39
II. 5대 궁궐의 역사 40
5. 정부 3.0시대의 중등교육 방향과 주요 업무 / 유명익 47
I. 시작하는 말 47
II. 대전 중등교육의 방향 47
III. 중등교육과 주요 업무 48
IV. 마무리 54
6. 특수교육 및 통합교육의 이해 / 조동열 57
I. 들어가는 말 57
II. 특수·통합교육의 이해 57
III. 통합교육 시 교감이 지원·점검해야 할 사항 61
IV. 나오는 말 64
참고 문헌 65
7. 위기학생(학교폭력·성폭력)의 예방 및 대처 / 박주정 67
I. 들어가기 67
II. 위기상황 유형 및 특성 68
III. 학교폭력의 정의 및 유형 70
IV. 성폭력의 이해와 대처방안 73
V. 위기 유형별 초기대응 방안 77
VI. 나가기 78
참고 문헌 79
8. 인권 존중 및 아동학대 예방 교육(원격연수) / 노종진 81
1. 원격 연수 수강 81
2. 보고서 제출 81
3. 문의 사항 연락처 81
원격연수 요약서 82
역량 영역 83
1. 업무포털 활용 및 개인정보 보호 / 한혁 85
I. 업무관리시스템 85
II. 개인정보 보호 91
2. 학교교육과정 편성·운영의 실제 / 조진형 93
I. 서론 93
II. 본론 93
III. 결론 101
3. 학교교육계획 수립의 이론과 실제 / 나태순 103
I. 들어가는 말 103
II. 학교교육계획 수립 모형 104
III. 학교교육계획 수립의 실제 105
IV. 학교교육계획의 실제 111
4. 평가 문항 제작의 실제 / 최재모 113
1. 평가 방향의 전회 113
2. 학습·성장 중심의 평가 방향 114
3. 평가 문항 제작의 실제 115
5. 미래 핵심역량과 자기주도적 학습 전략 - 지성에 감성을 융합시켜라 - / 김판수 119
I. 21C 인재 기르기 119
II. 자기주도학습의 전제조건 120
III. 자기이해와 진로 123
IV. 도덕성 교육 130
6. 수업 전문성 신장을 위한 교감의 리더십 / 정재찬 135
7. 진로교육의 방향과 전략 / 김홍태 145
I. 미래 직업의 이해와 진로지도 145
II. 진로 교육을 위한 교감의 역할 149
참고 문헌 153
8. 학부모 상담 기법과 사례 / 최용균 155
9. 학교보건 및 위생관리 / 유병임 165
I. 서론 165
II. 학생건강증진 방안 166
10. 수업 관찰 및 분석의 이해 / 김도기 173
I. 수업관찰과 수업분석의 개념과 필요성 173
II. 교사의 수업 능력 개선 174
III. 수업관찰의 전제 조건 175
IV. 수업의 관점과 좋은 수업 177
V. 수업 관찰 및 분석의 기준 178
VI. 수업 분석 도구의 예 182
참고 문헌 187
11. 창의적 수업장학의 실제 - 컨설팅장학을 중심으로 - / 고명옥 ; 김현태 ; 이근주 ; 황선찬 ; 나용학 189
I. 들어가며 189
II. 2015년 우리 교육청 장학 개요 190
III. 수업컨설팅에 대한 이해 193
IV. 맺으며 196
참고 문헌 197
12. 선배 교감과의 대화 / 류지훈 199
I. 바람직한 교감의 역할 199
II. 부장 교사가 본 바람직한 교감의 역할 200
학교조직의 특성과 교감의 역할 / 이상렬 205
I. 들어가며 205
II. 학교조직의 특성과 학교문화 205
III. 교감의 역할과 지도력 207
IV. 교감의 자세와 유대관계 210
V. 나오며 213
교감의 직무와 역할 / 최진희 215
I. 시작하며 215
II. 교감의 직무 216
III. 교감의 역할 218
IV. 맺으며 220
참고 문헌 221
선배 교감과의 대화 / 김일상 223
I. 꾀: 하인리히 법칙 223
II. 끼: 리더(leader)와 보스(boss)의 차이 225
III. 꼴: 7-UPs 225
IV. 꾼: 행복한 어부 226
V. 꿈: 이런 교사가 되게 하여 주소서 227
교감의 직무와 역할 / 김종윤 229
I. 들어가며 229
II. 교감의 직무와 역할 229
III. 나가며 234
13. HRD 현장연수(민간위탁연수) / 노종진 235
1. 위탁연수 개요 235
2. 차량 탑승(출발) 235
3. 위탁연수 일정 236
전문 영역 237
1. 창의·인성교육을 위한 수업 전략 / 임웅 239
프롤로그 239
1. 창의는 내 안에 있다! 243
2. 경험이 만드는 함정 247
3. 창의가 인성을 만났을 때 249
4. 우리가 노벨상을 받지 못하는 이유 251
5. 방법론으로서의 융합 253
6. 창의, 조금만 쉬어가자! 256
7. 마지막으로, 바르게 귀인하자! 259
2. 학교회계 관련 법규 및 운영의 실제 / 한규종 263
I. 회계관리 263
II. 학교회계제도 266
III. 학교예산의 편성과 결산 268
IV. 학교회계의 지출 270
3. 학교 감사의 방향과 지도사례 / 이상호 273
I. 학교 감사의 종류와 기능 273
II. 학교 감사 착안 사항 및 방향 275
III. 학교 감사의 실시단계 277
IV. 교원 복무관련 감사 사례 284
참고 문헌 286
4. 비상대비 교육 / 이수영 287
5. 영재교육의 필요성 및 인성 리더십 / 오기영 301
1. 영재교육의 필요성 및 방향 302
2. 영재교육의 교수학습방법 304
3. 영재 교수·학습 모형의 실제 305
참고 문헌 310
6. 창의적 학교경영과 교직 실무 - 꿈을 디자인하는 모두 다(D·A) 행복한 대전괴정중학교 - / 심기창 311
I. 학교교육과정 운영의 개요 311
II. 학교교육과정 운영의 실제 313
III. 학교교육과정 운영의 성과 319
IV. 학교교육과정 운영의 일반화 322
창의적 학교경영과 교직 실무 / 김해용 323
1. 학교소개 323
2. 학교경영계획 324
3. 생활지도 및 창의적 체험활동 330
4. 학교 조직 관리 및 지원 332
5. 교육과정 편성 및 운여 333
6. 교감과 교무관리 333
창의적 학교경영과 교직 실무 / 한기온 335
I. 창의적 학교경영의 비전과 교육목표 설정 335
II. 학교조직의 효과적인 민원 및 갈등관리의 문제해결 방안 336
III. 교직 실무 340
IV. 맺음말 344
참고 문헌 345
창의적 학교경영과 교직 실무 / 오재훈 349
I. 학교 교육활동 송촌 오(五)락(樂) 349
II. 성과 및 향후 발전계획 361
III. 교감의 역할 362
창의적 학교경영과 교직 실무 / 이한중 365
I. 서론 365
II. 학교교육과정 및 추진중점 366
III. 교직실무 및 사안대처 374
7. 교원 인사와 복무관리(I) / 이해용 379
I. 교육공무원의 성격 379
II. 교원 인사 관리 381
III. 교원 복무 관리 386
IV. 교원의 보수 395
8. 교원 인사와 복무관리(II) / 윤제선 399
I. 교원인사(휴직과 복직) 399
II. 복무관리 405
9. 학교 내 갈등관리와 인간관계 / 김용수 415
I. 학교 내 갈등관리와 무패법 415
II. 학교내 인간관계 갈등관리 428
10. 학교규정과 각종 위원회 조직·운영 / 정해황 439
I. 들어가며 439
II. 각종 규정 440
III. 각종 위원회 448
IV. 나가며 454
참고 문헌 454
11. 근로기준법의 이해와 노사관리 / 김영호 455
I. 근로계약과 근로기준법의 의의 455
II. 근로자와 사용자 457
III. 근로시간 461
참고 문헌 461
12. 자유학기제 정책 이해 및 운영 사례 / 조선진 463
I. 자유학기제 추진배경 463
II. 자유학기제 추진경과 465
III. 자유학기제 기본방향 466
IV. 자유학기 운영 체제 467
V. 자유학기제 추진성과 473
VI. 향후 추진계획 474
13. 소통·공감·상생의 리더십 / 양내윤 479
14. 학교 안전사고 예방(원격연수) / 노종진 487
1. 원격 연수 수강 487
2. 보고서 제출 487
3. 문의 사항 연락처 487
15. 분임 활동의 실제 / 노종진 489
I. 분임 토의의 개념 489
II. 분임 활동의 주제 490
III. 분임 활동의 실제 490
부록 495
중등학교 교감 자격연수 일정표 497
2015학년도 중등학교 교감 자격연수자 명단 500
연수 평가 안내 501
연수 기간 중 협조 사항 503
연수 등록 및 이수증 발급안내 504
시설 이용 안내 505
정보 자료실 이용 안내 505
연수동 안내도 506
교육과정 운영 및 강사 평가 설문 응답지 507
판권기 510