표제지
공무원 헌장
공무원 헌장 실천강령
목차
소양 및 역량 영역 7
정신건강관리를 위한 생활명상 - 다도와 함께 마음 다스리기 - / 정현주 9
다도와 다례 9
정신건강관리를 위한 생활명상 - 숲 치유(Foreser Therapy) - / 최재필 19
숲 생태 이해 19
숲의 오감 치유능력 22
전통문화체험! 도자기 페인팅 / 이가람 29
손 작업 29
물레 성형 31
핸드페인팅 (다른 작품) 31
전통문화체험! 도자기 페인팅 / 임수민 33
도자기 특징 이해 33
전문 영역 37
학생 문제행동의 특징과 대처법 / 김지훈 39
영향을 주는 요소들 39
뇌 발달의 특성 40
뇌발달의 문제 40
인지능력 41
지능 42
관리 및 조절 능력 42
정서적 문제 및 질병 43
소아청소년 우울증 43
ADHD와 폭력 47
청소년기에 ADHD와 다른 질환과의 관계 47
ADHD의 공존질환 48
소아 정신과에서는 어떻게 치료 하나요? 49
ADHD 아동의 지도 51
아동심리 이해를 통한 학생상담 사례 / 임영진 55
사례 1 56
사례 2 67
사례 3 81
공감대화기법 활용 감정코칭 / 김강묵 93
I. 상담 환경 가꾸기(Relationship) 93
질문지 검사의 실제와 학생상담 전략 / 장기덕 103
I. 문장완성검사의 이해 103
II. 문장완성형 검사 활용법 104
III. 문장완성형 검사를 통한 학생 지도 사례 109
참고문헌 114
놀자! 놀면서 자기를 성장시키는 집단상담 / 김명신 115
I. 시작하면서 115
II. 놀이집단상담이란 무엇인가? 116
III. 배움과 성장이 있는 놀이집단상담의 실제 118
V. 맺으며 124
참고문헌 124
학급경영의 해법! 학급긍정 훈육법에서 찾다 / 나승빈 125
학급긍정훈육법이란? 125
프로이드 VS 아들러 126
오늘의 미션 127
4가지 패턴 128
나만의 티셔츠 만들기 128
Past(과거) & Future(미래) 130
동의와 가이드라인 만들기(Agreements & Guidelines) 132
격려(Encourage) 134
친절하며 단호하기(Kind & Firn at the same time) 136
스트레스 관리를 위한 건강 디톡스 체조 / 정면상 139
I. 서론 139
II. 본론 139
참고문헌 153
스트레스 관리를 위한 건강 디톡스 체조 / 이지원 155
1. 마음 몸 건강 155
2. 특별한 질병에 잘 걸리는 특별한 성격 156
3. 스트레스 관련 질병의 예방과 치료를 위한 명상의 적용 156
4. 삶의 고통, 스트레스를 어떻게 대처할까? 157
참고문헌 163
현명한 선생님의 학부모 상담·민원 대처 / 황정하 169
I. 서론 169
II. 학부모 상담의 이해 169
III. 학부모 민원사례 및 대처 방법 174
IV. 결론 179
참고 문헌 179
교육심리극으로 마음열기와 치유하기 / 서준호 181
I. 서론 181
II. 심리극 상담기법 183
III. 마치며 189
참고문헌 190
부록 191
2016 마음을 움직이는 초등상담 직무연수 일정표 193
연수 기간 중 협조 사항 194
연수생 등록 안내 195
시설 이용 안내 196
정보 자료실 이용 안내 196
연수동 안내도 197
교육과정 운영 및 강사 평가 설문 응답지 198
판권기 201