표제지
목차
1. 문제제기 4
2. 교과서 문제와 한일관계 6
가. 일본 교과서 문제의 역사 6
나. 교과서 문제와 한일관계 7
3. 2017년학습지도요령 개정 및 교과서 검정 결과의 특징 11
가. 일본의 교과서 제도 11
나. 2017년 학습지도요령 개정 내용 11
다. 2017년 교과서 검정결과 13
4. 일본 사회의 동향 20
가. 아베 정권과 교육개혁 20
나. 보수우익 단체, 언론, 정치인의 삼각편대에 의한 사회적 분위기 조성 21
다. 교육의 보수우경화에 대한 사회적 저항: 교육칙어 복권에 대한 반대 23
5. 정책적 시사점 26
가. 일본 사회의 세대교체, 보수 우경화 상황에 대한 인식제고 26
나. 교과서 문제에 대한 우회적 접근 방향 모색 27
다. 한일관계 개선을 위한 교육의 방향 28
라. 대일(對日)외교 참고사항 29
판권기 2
〈표 1〉 교과서문제 관련 한일관계 추이 9
〈표 2〉 학습지도요령 신구대조표 13
〈표 3〉 고등학교 학습지도요령 해설(2014.1) 14
〈표 4〉 주요 고교 사회교과서 독도관련 기술내용 16
〈표 5〉 2015.12.28. 일본군위안부 피해자 문제 합의관련 고교 교과서 기술 19
〈표 6〉 교육칙어와 관련된 국회결의 및 정부견해 24
〈표 7〉 교육칙어관련 주요 신문사 사설 25