표제지
2017 충청남도교육연수원 기본 방향
시간표
목차
직무능력 8
학교혁신과 참학력 생각 나누기 - 아이들이 존중받는 행복한 학교 - / 윤여준 10
I. 들어가는 말 10
II. 행복한 교직생활의 디딤돌 11
III. 행복한 교직생활의 마중물 11
IV. 학교혁신의 이해 13
V. 참학력 15
VI. 나가는 말 17
VII. 참고문헌 및 토론 주제 17
배움중심 수업의 이해(초) / 김정화 18
I. 들어가는 말 18
II. 수업혁신을 위한 배움 중심 수업 19
III. 배움 중심 수업 사례 22
IV. 맺는 말 25
참고문헌 25
배움중심 수업의 이해(중) / 한현미 26
I. 배움중심 수업이란? 26
II. 배움중심 수업 디자인 32
III. 교사 학습공동체(배움중심 수업을 위한 준비) 34
참고문헌 34
배움중심 수업의 이해(유) / 황희정 36
I. 배움중심수업이란? 36
II. 교사 학습공동체 41
참고한 자료 45
배움중심 수업의 이해(특수교육) / 명아름 46
I. 시작하는 마음 46
II. 특수교육대상학생의 공통교육과정 적용 46
III. 현장에서 배움중심 수업에 대한 고민 48
IV. 배움중심 교수·학습 과정안 작성의 실제 52
V. 힘찬 2017학년도를 시작하면서 54
학생인권과 교권을 생각하는 민주적 학급운영 / 오동선 56
I. 들어가는 말 - 사랑하자! 56
II. 인권교육의 내용과 프로그램 57
III. 인권 친화적 학교를 만들기 위하여 66
인공지능 시대의 미래 생존전략 / 김영생 68
I. 서론 68
II. 관련 미래 전망 70
III. 새로운 프레임과 아이디어 72
참고문헌 78
교육법규와 교원의 복무 / 한홍덕 80
I. 교원의 복무 80
II. 징계 87
참고 문헌 89
2015 개정 교육과정의 이해와 실제(유·초·특) / 김용옥 90
I. 미래 사회와 교육 정책의 변화 91
II. 2015 개정 교육과정 개정의 주요 방향 96
III. 2015 개정 교육과정 구성의 중점 98
IV. 초등학교 교육과정 편성·운영 기준 101
V. 학교 교육과정 편성·운영 방안 105
참고 문헌 114
2015개정 교육과정의 이해와 실제(중등) / 윤강우 116
I. 교육과정 개정의 주요 방향 116
II. 교육과정 구성의 중점 118
III. 중학교 교육과정 편성·운영 기준 121
IV. 고등학교 교육과정의 편성·운영 기준 138
V. 2015 개정 교과 교육과정의 이해 152
참고 문헌 160
매직 티처의 수업이야기 / 김택수 162
1. 마술(Magic)과 교육마술(Magic for Education)의 정의 163
2. 교육마술의 필요성 163
3. 매직티처의 8가지 법칙!(The 8 Rules of MagicTeacher) 164
4. 마술을 통하여 아이들의 마음을 움직이는 과정(S.T.E.P) 166
5. 교육마술 배우기 167
6. 이야기 나누기(세사람 도서관) 169
참고문헌 및 사이트 171
인간관계와 의사소통을 위한 비폭력대화 / 이성재 172
I. 마음을 나누는 대화 이해 172
II. 마음을 나누는 대화 연습(Expressing Needs and and Requests) 174
청렴, 생각나누기 / 정현철 180
I. 충청남도교육청 공무원행동강령 180
II. 부정청탁 및 금품등 수수의 금지에 관한 법률 189
부록 198
연수 안내 200
연수생 생활 수칙 201
교육과정 운영 및 강사평가 설문응답지 203
Action plan 205
홈페이지 이용 및 수강 신청 안내 206
시설 배치도 및 비상대피요령 210
연수생 명단 212
판권기 217