제1부 '본격동시' 담론 연구제1장 서론제2장 1960년대 아동무학 환경과 담론 배경제3장 '본격동시' 담론의 형성제4장 '본격동시' 담론의 양상제2부 현대 동시의 담론과 창작 지향