[표지] 1
제출문 2
연구진 3
목차 4
I. 연구 개요 5
1. 연구의 필요성 6
2. 연구의 내용 및 범위 8
3. 연구 목적 8
4. 연구 방법 9
5. 선행연구 고찰 14
II. 초등(특수) 학교 스포츠강사 제도의 흐름 및 현황 16
1. 스포츠강사 제도 연도별 주요 내용 17
2. 서울시교욱청 스포츠강사 지원 계획 24
III. 스포츠강사 제도 관련 현장의견 25
1. 스포츠강사 26
2. 초등교사 31
3. 교장/교감 36
4. 특수학교 교사 40
IV. 스포츠강사 제도 관련 추가 의견 42
1. 스포츠강사관련 정책 연구자 43
2. 특수체육 전공 교수 46
3. 교육청 행정가 48
V. 교사-스포츠강사 협력 수업 인식에 대한 설문조사 결과 52
1. 귀하는 초등체육 교사-스포츠강사 협력수업과 관련하여, 스포츠강사제도의 정책 내용에 대해 어느 정도 알고 있습니까? 53
2. 초등체육 교사-스포츠강사 협력수업 과정에서 스포츠강사가 어느 정도의 역할을 수행하고 있는 것으로 생각하십니까? 54
3. 초등체육 교사-스포츠강사 협력수업 과정에서 교사와 스포츠강사 사이의 역할 수행이 잘 이루어지고 있다고 생각하십니까? 55
4. 초등체육 교사-스포츠강사 협력수업의 전문성에 대해 어느 정도 만족하십니까? 57
5. 초등체육 교사-스포츠강사 협력수업의 전문성에 대해 어느 정도 만족하십니까? 59
6. 현재 운영되고 있는 초등체육 교사-스포츠강사 협력수업의 교육적 효과성에 대해 어떻게 생각하십니까? 60
7. 초등체육 교사-스포츠강사 협력수업이 필요하다고 생각하십니까? 61
8. 현재 초등체육 교사-스포츠강사 협력수업과 관련된 다음 내용이 어느 정도 적절하게 운영되고 있다고 생각하십니까 62
9. 교육적 목적 달성을 최우선적으로 고려했을 때, 귀하는 아래에 제시된 초등체육 수업 형태들이 어느 정도 적절하다고 생각하십니까? 67
10. 귀하는 아래의 초등체육 교사-스포츠강사 협력수업 업무들을 어느 주체가 담당하는 것이 적절하다고 생각하십니까? 70
11. 교육적 목적 달성을 최우선적으로 고려했을 때, 초등체육 교사-스포츠강사 협력수업에서 개선이 필요한 사항은 무엇이라고 생각하십니까? 75
12. 초등체육 교사-스포츠강사 협력수업의 정책 전반(선발, 배치, 운영 등)에 대한 추가적인 의견이 있다면 작성해주세요 76
Ⅵ. 초등(특수)학교 스포츠강사 제도 개선 방안 77
1. 초등(특수)학교 스포츠강사 제도 개선의 목표(비전)와 미션 79
2. 초등(특수)학교 스포츠강사 제도 개선을 위한 세부 방안 82
참고문헌 93
부록 : 학교 규모별 교사-스포츠강사 협력 수업 인식 97