표제지
목차
요약 11
제1장 서론 15
제1절 연구목적 및 필요성 16
제2절 연구내용 21
제3절 연구방법 24
제2장 아동ㆍ청소년 삶의 질 지표체계와 국내 아동ㆍ청소년 통계 생산 현황 26
제1절 아동ㆍ청소년 통계생산 현황 선행연구 27
1. 국외 아동ㆍ청소년 삶의 질 관련 지표체계의 구축현황 27
2. 국내 아동ㆍ청소년 삶의 질 관련 지표체계의 구축현황 30
제2절 아동ㆍ청소년 통계생산 현황 자료 분석 개요 35
제3절 아동ㆍ청소년 생산 현황 분석 결과 36
1. 분석자료 36
2. 통계자료 특성 40
제4절 소결 86
제3장 아동ㆍ청소년의 발달단계별 지표체계 구축: 현황과 과제 88
제1절 개요 89
제2절 영유아기 삶의 질 지표체계 및 통계 생산현황 92
1. 국내의 영유아 삶의 질 지표체계 및 생산현황 92
2. 국외의 아동 삶의 질 지표체계: 영유아 지표를 중심으로 97
제3절 영유아기 삶의 질 지표체계 및 통계 개선방안 111
제4절 소결 115
제4장 아동ㆍ청소년 삶의 질 핵심지표를 통해 본 통계생산 현황과 문제점 118
제1절 아동ㆍ청소년 삶의 질 핵심지표 분석개요 119
1. 핵심지표 선정 119
2. 핵심지표별 통계자료원 120
제2절 핵심지표별 통계 작성체계와 자료현황 122
1. 아동결핍 122
2. 스트레스 인지율 125
3. 자살생각 128
4. 비만율 131
5. 수면시간 135
6. 주관적 건강상태 138
7. 학교생활 만족도 143
8. 사교육경험여부 147
9. 여가시간 149
10. 아르바이트 경험 여부 152
11. 학교폭력 피해경험 155
12. 방임 160
13. 스마트폰 의존성 163
14. 가출경험 169
15. 부모와의 관계 172
16. 친구와의 관계 만족도 177
17. 삶의 만족도 180
제3절 소결 184
1. 핵심지표별 통계 작성체계와 자료현황 분석 결과 요약 184
2. 아동ㆍ청소년 삶의 질 통계 연계 및 기반 구축을 위한 제언 187
제5장 해외의 아동ㆍ청소년 통계생산 거버넌스 현황과 시사점 189
제1절 해외의 통계생산 거버넌스 검토 필요성 및 개요 190
제2절 미국의 아동 통계 생산 거버넌스 체계 194
1. 아동ㆍ가족 통계에 관한 연방정부 기관 간 포럼(the Federal Interagency Forum on Child and Family Statistics, 이하 FIFCFS)의 수립과정 194
2. 아동ㆍ가족 통계에 관한 연방정부 기관 간 포럼의 운영 현황 200
3. 미국 사례에서의 시사점 207
제3절 프랑스의 아동ㆍ청소년 통계 생산 거버넌스 체계 209
1. 프랑스의 통계 작성 거버넌스 체계 209
2. 아동ㆍ청소년 통계 생산 관련 최근 논의 215
3. 아동의 삶의 질 관련 통계 작성 현황 226
4. 프랑스 사례에서의 시사점 235
제4절 영국의 아동ㆍ청소년 통계 생산 체계 237
1. 아동 빈곤 중심의 기존 아동 통계 현황 237
2. 아동웰빙 지표의 생산과 관리 238
3. 아동에 관한 행정 자료 연계 증가 243
4. 영국 사례에서의 시사점 244
제5절 일본의 아동 중심 통계 생산 체계 246
1. 일본의 아동가족청 신설 246
2. 아동 데이터의 종합구축 현황 248
3. 디지털청 주관 아동에 관한 데이터 연결 지원 실증사업 251
4. 일본 사례의 시사점 253
제6절 해외사례 검토를 통한 시사점 255
1. 해외의 아동통계 생산 체계 255
2. 우리나라의 통계 생산 체계 257
3. 시사점 260
제6장 결론 및 제언 263
제1절 아동ㆍ청소년 삶의 질 통계 및 생산 거버넌스 쟁점 논의 264
제2절 아동 중심 통계생산을 위한 제언 273
제3절 아동 중심 통계 생산 거버넌스 구축을 위한 제언 278
참고문헌 283
[부록 1] '미국의 아이들 2021' 보고서가 활용한 지표 및 자료원 299
[부록 2] 프랑스 아동 삶의 질 지도 작성 지표 301
[부록 3] 영국 아동ㆍ청소년 웰빙 지표별 측정방법 303
〈표 2-1〉 국내 아동ㆍ청소년 대상 검토 통계자료 개요 36
〈표 2-2〉 아동 중심 통계 개요-통계자료원 개괄 43
〈표 2-3〉 아동 중심 통계 개요-근거법률, 작성기관, 규모, 연령범위 47
〈표 2-4〉 사회적배경 영역 통계자료 분포 현황 56
〈표 2-5〉 건강영역 통계자료 분포 현황 60
〈표 2-6〉 관계-가족관계 영역 통계자료 분포 현황 65
〈표 2-7〉 물질적 상황 및 주거환경 69
〈표 2-8〉 안전ㆍ행동 영역 통계자료 분포 현황 72
〈표 2-9〉 여가ㆍ활동ㆍ참여 통계자료 분포 현황 77
〈표 2-10〉 주관적 웰빙 영역 통계자료 분포 현황 80
〈표 2-11〉 학습ㆍ역량 영역 통계자료 분포 현황 83
〈표 4-1〉 아동ㆍ청소년 삶의 질 핵심지표 120
〈표 4-2〉 아동ㆍ청소년 삶의 질 핵심지표의 통계자료원 121
〈표 4-3〉 아동결핍 통계작성체계 122
〈표 4-4〉 아동결핍 통계자료현황 124
〈표 4-5〉 스트레스 인지율 통계작성체계 126
〈표 4-6〉 스트레스 인지율 통계자료 127
〈표 4-7〉 자살생각 통계작성체계 129
〈표 4-8〉 자살생각 통계자료 130
〈표 4-9〉 비만율 통계작성체계 132
〈표 4-10〉 비만율 통계자료 133
〈표 4-11〉 수면시간 통계작성체계 136
〈표 4-12〉 수면시간 통계자료 137
〈표 4-13〉 주관적 건강상태 통계작성체계 140
〈표 4-14〉 주관적 건강상태_통계자료 141
〈표 4-15〉 학교생활 만족도 통계작성체계 144
〈표 4-16〉 학교생활 만족도 통계자료 145
〈표 4-17〉 사교육 경험 여부_통계작성체계 148
〈표 4-18〉 사교육 경험 여부_통계자료 149
〈표 4-19〉 여가시간 통계작성체계 150
〈표 4-20〉 여가시간 통계자료 151
〈표 4-21〉 아르바이트 경험 여부 통계작성체계 153
〈표 4-22〉 아르바이트 경험 여부_통계자료 154
〈표 4-23〉 학교폭력 피해 경험_통계작성체계 156
〈표 4-24〉 학교폭력 피해 경험 통계자료 158
〈표 4-25〉 방임 통계작성체계 161
〈표 4-26〉 방임 통계자료 162
〈표 4-27〉 스마트폰 의존성 통계작성체계 165
〈표 4-28〉 스마트폰 의존성 통계자료 167
〈표 4-29〉 가출 경험 통계작성체계 170
〈표 4-30〉 가출 경험_통계자료 171
〈표 4-31〉 부모와의 관계 통계작성체계 173
〈표 4-32〉 부모와의 관계_통계자료 175
〈표 4-33〉 친구와의 관계 만족도 통계작성체계 178
〈표 4-34〉 친구와의 관계 만족도 통계자료현황 179
〈표 4-35〉 삶의 만족도 통계작성체계 181
〈표 4-36〉 삶의 만족도 통계자료현황 182
〈표 4-37〉 아동ㆍ청소년 삶의 질 핵심지표 통계 작성체계 및 작성현황 요약 185
〈표 5-1〉 전문가 세미나 주제별 전문가 193
〈표 5-2〉 아동포럼(FIFCFS) 참여 연방정부 기관 202
〈표 5-3〉 국가통계 작성 인원(2021.12.31.기준) 212
〈표 5-4〉 부처통계부서 목록 213
〈표 5-5〉 담당통계 부서별 활용된 행정통계 229
〈표 5-6〉 웰빙 측정에 활용된 데이터와 특성 241
〈표 5-7〉 아동지원을 위해 활용이 예상되는 행정데이터 250
〈표 5-8〉 통계품질진단 제도별 주요 특성 259
〈표 6-1〉 아동ㆍ청소년 삶의 질 핵심지표 269
〈표 6-2〉 통계조정 거버넌스 구조의 특성 279
[그림 1-1] 연구의 목적 19
[그림 1-2] 과제추진전략 20
[그림 2-1] UNICEF 삶의 질 프레임워크의 적용 28
[그림 2-2] OECD 삶의 질 프레임워크의 적용 29
[그림 2-3] 뉴질랜드의 행복예산 프로세스 30
[그림 2-4] 아동ㆍ청소년 삶의 질 지표체계 31
[그림 2-5] 아동ㆍ청소년 삶의 질 지표체계 32
[그림 2-6] 삶의 질 지표선정을 위한 UNICEF(2020) 기준 34
[그림 2-7] 아동 중심 통계 작성 주기 41
[그림 2-8] 아동 중심 통계 조사/작성 대상 지역 42
[그림 2-9] 아동 중심 통계 연령별 분포-1 53
[그림 2-10] 아동 중심 통계 연령별 분포-2 54
[그림 2-11] 아동 영역별 삶의 질 지표체계 영역별 통계자료 분포 현황 55
[그림 2-12] 사회적배경-사회정책 통계자료 연령별 분포 58
[그림 2-13] 사회적배경-인구 통계자료 연령별 분포 59
[그림 2-14] 건강-건강행동 영역 통계자료 연령별 분포 63
[그림 2-15] 건강-신체건강 통계자료 연령별 분포 64
[그림 2-16] 건강-정신건강 통계자료 연령별 분포 64
[그림 2-17] 관계-가족관계 통계자료 연령별 분포 67
[그림 2-18] 관계-또래관계 및 일반관계 통계자료 연령별 분포 68
[그림 2-19] 물질적 상황 및 주거환경 영역 통계자료 연령별 분포 71
[그림 2-20] 안전ㆍ행동-안전 영역 통계자료 연령별 분포 75
[그림 2-21] 안전ㆍ행동-위험행동 영역 통계자료 연령별 분포 76
[그림 2-22] 여가ㆍ활동ㆍ참여 영역 통계자료 연령별 분포 79
[그림 2-23] 주관적 웰빙 영역 통계자료 연령별 분포 82
[그림 2-24] 학습ㆍ역량 영역 통계자료 연령별 분포 85
[그림 3-1] 한국 아동ㆍ청소년 삶의 질 지표체계의 주요 연령 범위 93
[그림 3-2] 우리나라의 아동ㆍ청소년 주요 통계의 측정 포괄 연령 범위 94
[그림 3-3] 한국 아동ㆍ청소년 삶의 질 영유아 측정 프레임워크 분화 96
[그림 3-4] 한국 아동ㆍ청소년 삶의 질 지표체계에서의 연령별 프레임워크 분화 96
[그림 3-5] OECD(2021)의 지표 체계 98
[그림 3-6] OECD(2021)의 지표 체계: [Level A] Children's Well-being outcomes 99
[그림 3-7] OECD(2021)의 지표 체계: [Level B] Children's activities, behaviours and relationships 99
[그림 3-8] OECD(2021)의 지표 체계: [Level C] Children's settings and environments 99
[그림 3-9] OECD(2021)의 지표 체계: [Level D] Public policies for child well-being 100
[그림 3-10] State of Babies Yearbook(2022)의 지역별 순위 제시 방식 102
[그림 3-11] State of Babies Yearbook의 영유아 삶의 질 순위방법(Keating et al., 2019) 103
[그림 3-12] State of Babies Yearbook 영유아 삶의 질 측정 프레임워크(Keating et al., 2019) 104
[그림 3-13] State of Babies Yearbook 지표 제시 방식의 예: 인종별(Keating et al., 2022) 105
[그림 3-14] State of Babies Yearbook 영유아 삶의 질 측정 프레임워크: 좋은 건강 영역의 지표체계(Keating et al., 2022) 106
[그림 3-15] State of Babies Yearbook 영유아 삶의 질 측정 프레임워크: 건강한 가족 영역의 지표체계(Keating et al., 2022) 107
[그림 3-16] State of Babies Yearbook 영유아 삶의 질 측정 프레임워크: 긍정적인 조기 교육 경험 영역의 지표체계(Keating et al., 2022) 108
[그림 3-17] State of Babies Yearbook의 영유아 삶의 질 결과 보고 형태1 109
[그림 3-18] State of Babies Yearbook의 영유아 삶의 질 결과 보고 형태2 110
[그림 3-19] 영유아 삶의 질 측정 프레임워크 예시(Darling et al, 2021) 111
[그림 3-20] 한국 아동ㆍ청소년 삶의 질 측정 프레임워크의 영유아(0-5세) 버전(유민상 외, 2022) 112
[그림 5-1] 아동포럼(FIFCFS) 참여 기관 간 관계도 201
[그림 5-2] 아동포럼(FIFCFS)의 세부 구성 204
[그림 5-3] 프랑스 국가통계서비스와 국가통계: 국가통계감시원의 미션 215
[그림 5-4] 제안된 아동 중심 통계영역 구조 222
[그림 5-5] 이씨레물리노 공식보육서비스 접근성 231
[그림 5-6] Enabee 조사를 위한 협의체 234
[그림 5-7] 아동가족청 조직도 246
[그림 5-8] 우리나라의 국가통계위원회 조직 구성 258
[그림 6-1] 한국 아동청소년 삶의 질 측정 프레임워크의 영유아(0-5세) 버전 267
[그림 6-2] 아동친화도시 인증 및 추진 지자체 현황 277