CHAPTER 01 배움중심수업 X 에듀테크 01-(1) 디지털 대전환과 교실 수업 01-(2) 배움중심수업과 에듀테크 배움중심수업의 개념 에듀테크가 지원할 수 있는 부분 - 빠른 피드백 - 시각화 - 실시간 동시 협업 및 공유 01-(3) 난무하는 에듀테크, 놓치지 말아야 할 것은 학생의 ‘배움’ 지양해야 할 에듀테크 수업 - 학생들의 디지털 접근성과 안전성이 확보되지 않은 수업 - 기능이 목적이 되는 수업 지향해야 할 에듀테크 수업 - 수업 활동으로 빠르게 들어갈 수 있는 에듀테크 학생들이 몰입하는 수업 - 효율적이고 효과적인 가성비 수업 01-(4) ‘집밥같은’ 에듀테크 수업 Special Page _ 에듀테크 정보의 보고, askEdTech CHAPTER 02 에듀테크 활용 수업 전 준비하기02-(1) 우리교실은 에듀테크 수업을 할 준비가 되어 있을까? 우리교실 에듀테크 인프라 점검하기 - 1인 1기기를 쓰는 교실의 경우 - 여러 교실에서 사용되는 기기의 경우 학생들과 만드는 에듀테크 수업 약속 - 완료한 사람 손 무릎 - 복붙 금지! 내가 이해한 내용을 적기 - 출처 밝히기 - 태블릿 활용 규칙 만들기 02-(2) 에듀테크 활용수업을 위한 교사의 준비 학생들이 이용할 계정 정하기 수업의 허브, LMS 구축하기 - 구글 클래스룸 - 마이크로소프트 팀즈 - 웨일 클래스 - 클래스팅 LMS 및 콘텐츠 접속경로 단순화하기 - LMS 북마크에 추가하기 - 자주 사용하는 에듀테크는 잘 보이는 곳에 Special Page _ 쌓기나무 어디있지? 이제 그만! 알지오 매스(AlgeoMath) CHAPTER 03 늘 곁에 두고 사용하는 에듀테크03-(1) 올인원 디자인 저작도구, 캔바 ‘캔바’의 장점 - 교육용 캔바는 무료 - 실시간 동시협업 및 소통 - 자체 LMS 및 타사(他社) LMS와 연계 가능 수업에 사용하는 ‘캔바’ 주요 기능 - 실시간 소통 및 학습 결과물 게시의 장, 화이트보드 - 함께 배우는 공간, 슬라이드 - 피드백은 나의 힘, 댓글 기능 03-(2) 교사와 학생이 상호작용하는 에듀테크 활용수업, 클래스툴 ‘클래스툴’ 소개 및 장점 클래스툴의 주요기능 - 웹링크 전송 : 웹 주소 학생에게 전송 - 콘텐츠 전송 - OX 퀴즈 : OX 퀴즈, 찬성ㆍ반대 투표 활동 - 객관식 및 주관식 - 화이트 보드 - 통제 도구: 주의 집중 - 통제 도구: 선착순 Buzzer 클래스툴로 만들어가는 배움중심 수업 03-(3) 과제 제출, 수합 도구, 다했니? 다했어요. ‘다했니? 다했어요!’ 소개 및 장점 - 화려함을 빼고 딱 필요한 기능만 담다 - 상담기록과 관찰기록을 적는 디지털 교무수첩 - AI를 활용한 업무 지원 CHAPTER 04 에듀테크와 함께 배움중심 수업 설계하기04-(1) 배움중심 수업은 ‘방법’이 아니라 ‘철학’ 04-(2) 배움중심 수업이 지향하는 가치 04-(3) 배움중심 수업을 위한 에듀테크 활용계획 세우기 - 성취기준 분석하기 - 배움중심 수업의 원리 적용하기 - 단원 흐름 구성하기 -에듀테크를 활용한 평가 및 피드백 - 에듀테크로 수업 덧칠하기 04-(4) Hop, Step, Jump! 3계단 배움중심 수업 구성하기 Hop 생각 열기 Step 생각 나누기 Jump 배움 공유하기 Special Page _ 성취기준과 평가도구의 보고, KICE 학생평가지원포털 CHAPTER 05 에듀테크를 활용 배움중심 수업 모델05-(1) 설명식 수업 모델Х에듀테크 PPT뿐만 아니라 동영상 편집까지! 만능 디자인 저작도구, 캔바 - 수업 사례 LMS 댓글로 자신의 배움 기록하기, 클래스팅 X 태블릿 안의 지구본 구글 어스 - 수업 사례 05-(2) 협동학습 모델Х에듀테크 배움을 공유하며 친구에게 배우기, 클래스팅AIХ띵커벨 보드 - 수업 사례 북크리에이터를 활용한 속담사전 만들기 - 수업 사례 05-(3) 토론학습 모델Х에듀테크 게시물 색깔을 이용해 찬반 표현하기, 띵커벨 보드 - 수업 사례 05-(4) 프로젝트학습 모델Х에듀테크 조사 내용 정리 및 보고서 만들기, 구글 문서 - 수업 사례 05-(5) 창의적 문제해결학습 모델Х에듀테크 3D모델링을 활용한 배움의 표현, 틴커캐드 - 수업 사례 Special Page _ 펜으로 그리는 PDF 학습지, Kami CHAPTER 06 에듀테크로 배움을 확인하기: AI코스웨어06-(1) AI코스웨어란? AI보조교사 AI튜터 06-(2) AI코스웨어를 활용해 학생 진단하기 학습부진이 시작된 곳을 끝까지 추적하기, 클래스팅AI 성취기준별 학생 성취도 진단하기, 미래엔AI클래스 06-(3) AI코스웨어를 활용해 맞춤형 평가과제 제시하기 클래스팅AI AI평가 미래엔AI클래스 AI학습지 수준별 학습 06-(4) 게이미피케이션으로 배움 지속하기 똑똑 수학탐험대 알공잉글리시 플래닛 코드모스 06-(5) AI코스웨어의 한계와 가능성 문제은행 방식의 운영 학습 데이터가 부족할 경우 가능성 Special Page _ AI와 디지털 전환, 교사의 역할은? CHAPTER 07 에듀테크를 활용해 체험학습을 매력적으로07-(1) 에듀테크를 교실에서만 사용할 수 있다는 착각 07-(2) 에듀테크활용 체험학습 운영하기 기기와 데이터 준비하기 사전 학습하기 with 슬리드(Slid) QR코드 방탈출 지도 활동지 만들기: 라포라포 07-(3) 체험학습장에서 방탈출 게임하기: 라포라포