教学内容改革研究 “电磁场与电磁波”课程教学改革的探索 面向艺术类专业的数理逻辑课程改革 关于素质教育下概率论与数理统计教学改革的几点思考 关于我校“线性代数”课程教学现状的思考及该课程教改的几点建议 “概率论与数理统计”多元化教学模式的探讨 关于SQL Server教学改革探索与若干思考 高校统计学专业计量经济学课程教学改革探析 多屏互动环境下电路分析课程的教学设计研究 “剧场工程概论”课程教学改革实践 “多媒体系统设计”课程教学改革的实践与思考 “嵌入式技术与应用”课程改革探索 “数字电路”与“电子设计自动化”课程内容整合研究 浅谈“数字电路”课程教学中的改革与实践 基于综合设计的DSP课程教学改革 关于“高等数学”教学的若干思考 “电路分析基础”课程理论与实验仿真课堂的教学改革研究和实践 非理科专业“数理逻辑应用”课程教学初探 论“数字电路”课程的“教”与“学” 研究生课程“非线性光学与光纤光学”教学改进探讨——我们能否把复杂的数学问题讲得浅显而深刻 关于“数据结构”课程教学改革的一点思考课程建设 关于“广播电视技术概论”课程中“频域”的启发型教学的探讨 高校理工类课程全英语教学的探索与实践 关于“计算机导论”双语教学的体会与建议 大数据背景下的高校教学模式研究 从大数据教育论坛看大数据教育的发展现状 移动互联网对现代高校教学方式的影响与作用 浅析大学生课堂教学中成就感和责任感的协同培养 “育人为本”理念在“电路分析基础”课程教学中的融入 高等数学与线性代数教学的关联性探讨 程序设计类课程翻转课堂教学模式研究 “计算机网络协议基础”课程的特点以及思维导图的应用实践教学 媒体融合形势下高校节目制作技术类课程设置与实践教学方法探索 “光纤传输技术”实验教学改革研究 关于宽带网络实验课程改革的探讨 高校工科本科毕业设计的改革与探索 “数字电视演播室技术”实验教学改革初探 完善本科生境外暑期项目的思考与建议——来自大同大学暑期项目的经验与启示 面向大学生就业能力培养的实习基地建设与管理模式探析 明确思路提高大学物理实验的教学质量 “能力、实践、创新”的实验教学模式研究 理工学部学科竞赛建设模式探讨课程体系改革 广播电视网络技术方向课程体系的改革与探索 浅议宽带网络技术在相关课程体系中的定位与内容设置 谈谈网络工程专业培养方案修订的指导思想 物联网学科建设思考 电子信息工程专业教学改革浅谈教学管理及质量保障 北京市属高校和部属高校优势专业的发展现状及比较 理工学部MOOC网络平台的建设与教学实践 高校教学质量的文化塑造研究 高校教学质量管理的实践模式探索——基于《信息简报》与教学管理的互动 新时代下,如何做一个与时俱进的好老师 论高校教学和科研的平衡关系