まえがき第1部 新学習指導要領(2017年)と新たな授業つくりに向けて 第1 新しい学習指導要領改訂(2017年)のポイント(総論) 第2 教育課程改革と授業つくり 第3 インクルーシブ教育システムの中の知的障害児教育第2部 新学習指導要領に対応した教育実践・研究について 5つの“I”(アイ)で始まる教育実践・研究とは 第1 ICFモデルによる授業つくり・教育課程 第2 IEP作成と保護者との連携 第3 IES&CEインクルーシブ教育システムとキャリア教育の実践 第4 ILC(言語コミュニケーション指導)の実践 第5 ICT活用による実践