生活文化について在日コリアン2世に聴く目的、考える意義第1部 一人ひとりの生活文化ものがたり(韓希淑さん―親として民族学級に関わって;盧芳子さん―人間として堂々と生きたい;張宏明さん―根を恥じないという「根っこ」)第2部 生活文化「継承」のライフストーリーからの考察(親子間継承/非継承の語りに現れる「民族」―生活文化となるモノ・コト;1世・2世が食べたものとその語りかた―生活文化の経験と変容1;四国で受け継ぐ済州島S村の祖先祭祀―生活文化の経験と変容2;継承言語のはたらきとアイデンティティ―「継承」が可能になるとき1;母娘関係の振り返りと関係観の変容―「継承」が可能になるとき2;母の故郷、2世の「故郷」:「継承」が可能になるとき3;貧困と階層の語り:「継承」を規定する構造1;ジェンダー化された抑圧と解放:「継承」を規定する構造2;仕事観にみる世代の連なり:「継承」を規定する構造3)生活文化は「継承」されるか