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본 연구는 외부 환경이 부모코칭 프로그램에 어떠한 영향을 미쳤는가를 사회적 위기 상황인 코로나19 팬데믹(COVID-19 pandemic) 전후의 변화 양상을 통해 살펴보는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 생태학적 체계 이론과 사회적지지이론, 행동 변화 이론을 분석 틀로 사용하여 2015년부터 2025년 2월까지 출판된74편의 논문을 분석하였고, 부모코칭 프로그램에서 설정된 주요 목적과 핵심 주제, 부모코칭 프로그램에 적용된 운영 방식과 구성 형태, 부모코칭 프로그램에서 활용된 코칭 요소 및 적용 방식의 변화를 도출하였다. 분석 결과, 팬데믹 이후 부모코칭 프로그램은 팬데믹이라는 거시체계의 변화에 부응하는 다각적 주제가 대두되었고, 비대면·맞춤형 운영 방식이 등장 및 확장하였으며, 실제적인코칭 요소의 적용이 프로그램에 반영되었음을 확인할 수 있었다.
본 연구는 팬데믹이라는 외부 거시체계의 영향으로 프로그램의 구체적인 설계와 방향성이 재구성되는 과정을 실증적 자료를 통해 규명했다는 데 그 의의가있다. 나아가 본 연구의 결과는 향후 부모코칭 프로그램의 설계에 이론적 기반및 실용적 방향성을 제공할 것이다.권호기사
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