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기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 기사목차 |
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시작하며
느린 학습자란?
태영이의 그림일기 이야기
우리 가족을 소개해요
수업이 재밌는데 늦게 끝내주시는 선생님 VS 수업이 재미없는데 빨리 끝내주시는 선생님
방학 때 하고 싶은 것
선생님의 일기
사막에서 살아남기 VS 바다에서 살아남기
모기에게 협박 편지를 써라
에어컨 없이 여름 나기 VS 보일러 없이 겨울 나기
선생님의 일기
여름을 시원하게 보내는 방법
무인도에 간다면 가져갈 것 3가지
별주부전 결말 바꾸기
선생님의 일기
지유의 그림일기 이야기
우리 가족을 소개합니다
9살이란?
선생님의 일기
나의 장래희망
저녁에 먹고 싶은 음식은?
선생님의 일기
코로나가 없어진다면?
내가 하고 싶은 알바
선생님의 일기
서윤이의 그림일기 이야기
우리 가족 소개
롤러스케이트
선생님의 일기
내가 다니고 싶은 학원
13살이란
선생님의 일기
디자이너의 꿈
밸런스 게임
내가 마법사가 된다면
선생님의 일기
코로나가 없어지면 하고 싶은 것
행복했던 순간
선생님의 일기
준서의 그림일기 이야기
이준서의 텃밭
선생님의 일기
포켓몬스터
선생님의 일기
가족 여행
소라
모기
머리 잘랐다.
금하수
레고
주스
비누
아이패드
한 달 후
마치며
부록 - 두근두근 당신의 취향은?!
일상생활 적응행동척도(BIF) 해석 지침
참고 문헌
등록번호 | 청구기호 | 권별정보 | 자료실 | 이용여부 |
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0002974472 | 371.926 -23-3 | 서울관 사회과학자료실(208호) | 이용가능 | |
0002974473 | 371.926 -23-3 | 서울관 사회과학자료실(208호) | 이용가능 | |
B000083455 | 371.926 -23-3 | 부산관 주제자료실(2층) | 이용가능 |
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번호 | 발행일자 | 권호명 | 제본정보 | 자료실 | 원문 | 신청 페이지 |
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도서위치안내: 사회과학자료실(208호) / 서가번호: 23
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