1. 고교학점제, 현장의 목소리를 다시 살필 때

글: 배혜림

국내기사 | 교육광장. vol.91 (2026 Spring), p. 56-59 | 한국교육과정평가원 | 2026. 4. 15 |

2. 학교 교육과정 설계 및 편성·운영 업무 지원 AI 보조교사 개발 연구

글: 남민우

국내기사 | 교육광장. vol.91 (2026 Spring), p. 30-33 | 한국교육과정평가원 | 2026. 4. 15 |

3. 놀이와 디지털을 입은 즐거운 수학 수업

글: 이응석

국내기사 | 교육광장. vol.91 (2026 Spring), p. 48-51 | 한국교육과정평가원 | 2026. 4. 15 |

4. 진단에서 성장으로 : AI 기반 맞춤형 학습과 기초학력 보장

글: 박찬호

국내기사 | 교육광장. vol.91 (2026 Spring), p. 10-13 | 한국교육과정평가원 | 2026. 4. 15 |

5. 핀란드, 기초학력 강화를 위해 나서다

글: 김은지

국내기사 | 교육광장. vol.91 (2026 Spring), p. 60-63 | 한국교육과정평가원 | 2026. 4. 15 |

6. 기초학력 지원을 위한 심리·정서 진단과 지원

글: 김경령

국내기사 | 교육광장. vol.91 (2026 Spring), p. 14-17 | 한국교육과정평가원 | 2026. 4. 15 |

7. 2025학년도 수업혁신사례연구대회를 운영하며

글: 권점례

국내기사 | 교육광장. vol.91 (2026 Spring), p. 26-29 | 한국교육과정평가원 | 2026. 4. 15 |

8. 초·중의 경계를 넘어 배움과 성장으로 이어지는 교육 스케치 : 군남초중학교의 초·중 연계 교육과정 운영 이야기

글: 나형일

국내기사 | 교육광장. vol.91 (2026 Spring), p. 44-47 | 한국교육과정평가원 | 2026. 4. 15 |

9. 수업 및 평가를 위한 생성형 AI 윤리 원칙과 교수설계 기반 활용 지침

글: 홍선주

국내기사 | 교육광장. vol.91 (2026 Spring), p. 34-37 | 한국교육과정평가원 | 2026. 4. 15 |

10. 국책연구가 국민의 삶을 바꾸는 실천으로 이어질 수 있도록 역량을 집중하겠습니다 : 이한주 경제·인문사회연구회 이사장 [인터뷰]

이한주 [인터뷰이] ; 교육광장 [취재]

국내기사 | 교육광장. vol.91 (2026 Spring), p. 18-23 | 한국교육과정평가원 | 2026. 4. 15 |