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연관어
최성희
교육공학
평생교육

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131 .

국내기사

  • 수록정보 : 교육공학연구. 10.1('94.12) pp.45-63
  • 발행사항 : 한국교육공학연구회
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
개념적 이해를 위한 수업이론의 형성적 연구목차 개념적 이해를 위한 수업이론의 형성적 연구권호기사

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국내기사

  • 수록정보 : 교육정보미디어연구 = (The)Journal of educational information and media. 제31권 제3호 (2025. 6), p. 1021-1051
  • 발행사항 : 부산 : 한국교육정보미디어학회, 2025. 6. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
머신러닝 이해 및 활용을 위한 초등 AI 융합 수업 모형 및 설계원리 개발 = Development of AI-integrated instructional model and design principles for elementary students’ understanding and application of machine learning초록 머신러닝 이해 및 활용을 위한 초등 AI 융합 수업 모형 및 설계원리 개발 = Development of AI-integrated instructional model and design principles for elementary students’ understanding and application of machine learning권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 교육공학연구 = Journal of educational technology. 제41권 제1호 (2025. 3), p. 79-109
  • 발행사항 : 대전 : 한국교육공학회, 2025. 3. 31
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
사회과 예비 교원의 디지털 역량 향상을 위한 프로그래밍 기반 교육프로그램 개발 = Development of a programming-based instructional program to enhance digital competency of pre-service social studies teachers초록 사회과 예비 교원의 디지털 역량 향상을 위한 프로그래밍 기반 교육프로그램 개발 = Development of a programming-based instructional program to enhance digital competency of pre-service social studies teachers권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

134 .

국내기사

  • 수록정보 : 교육공학연구 = Journal of educational technology. 제41권 제1호 (2025. 3), p. 1-39
  • 발행사항 : 대전 : 한국교육공학회, 2025. 3. 31
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
초·중등 교사의 인공지능 융합 수업 설계 지원 시스템 개발 원리 = Principles for developing an AI convergence lesson design support system for elementary and secondary school teachers초록 초·중등 교사의 인공지능 융합 수업 설계 지원 시스템 개발 원리 = Principles for developing an AI convergence lesson design support system for elementary and secondary school teachers권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 컴퓨터교육학회논문지 = (The)Journal of Korean association of computer education. 제28권 제2호 (2025. 2), p. 49-60
  • 발행사항 : 청원군 : 한국컴퓨터교육학회, 2025. 2. 28
  • 자료이용 :
    • 전자자료
AI 융합 교육에 대한 초등교사의 인식 및 교육 요구도 분석 = Analyzing perceptions and educational needs of elementary school teachers for AI-integrated education초록 AI 융합 교육에 대한 초등교사의 인식 및 교육 요구도 분석 = Analyzing perceptions and educational needs of elementary school teachers for AI-integrated education권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 컴퓨터교육학회논문지 = (The)Journal of Korean association of computer education. 제28권 제4호 (2025. 4), p. 25-37
  • 발행사항 : 청원군 : 한국컴퓨터교육학회, 2025. 4. 30
  • 자료이용 :
    • 해당자료 없음
수업 지도안 분석을 통한 교사의 AI 융합 수업 설계 역량 탐색 = Exploring teachers' instructional design competencies for AI-integrated instruction based on lesson plan analysis권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 교육공학연구 = Journal of educational technology. 제41권 제2호 (2025. 6), p. 509-546
  • 발행사항 : 대전 : 한국교육공학회, 2025. 6. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
데이터 기반 맞춤형 수업을 위한 수학과 대시보드 설계 : 인지진단 평가 플랫폼 ‘MathCoDi’를 중심으로 = Designing a mathematics dashboard for data-driven personalized instruction : focusing on the cognitive diagnostic assessment platform 'MathCoDi'초록 데이터 기반 맞춤형 수업을 위한 수학과 대시보드 설계 : 인지진단 평가 플랫폼 ‘MathCoDi’를 중심으로 = Designing a mathematics dashboard for data-driven personalized instruction : focusing on the cognitive diagnostic assessment platform 'MathCoDi'권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 교육공학연구 = Journal of educational technology. 제41권 제2호 (2025. 6), p. 473-508
  • 발행사항 : 대전 : 한국교육공학회, 2025. 6. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
교사 연수 프로그램 개발을 위한 RPISD 모형 적용 및 개선 탐색 연구 = Exploring the application and refinement of the rapid prototyping to instructional systems design(RPISD) model in developing teacher professional development programs초록 교사 연수 프로그램 개발을 위한 RPISD 모형 적용 및 개선 탐색 연구 = Exploring the application and refinement of the rapid prototyping to instructional systems design(RPISD) model in developing teacher professional development programs권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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일반도서
한국 디지털 교육 종단연구 설계 및 실행방안 연구
연구책임자: 박현정, 정광훈 ; 공동연구자: 길혜지, 정동욱, 조영환, 임철일, 최미애, 서정희, 김은지

  • 발행사항 : 대구 : 한국교육학술정보원(KERIS), 2025
  • 청구기호 : 371.334 -25-64
  • 자료이용 :
한국 디지털 교육 종단연구 설계 및 실행방안 연구목차

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국내기사

  • 수록정보 : 교육정보미디어연구 = (The)Journal of educational information and media. 제30권 제4호 (2024. 8), p. 1135-1158
  • 발행사항 : 부산 : 한국교육정보미디어학회, 2024. 8. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
체계적 문헌 고찰을 통한 국내 AI 활용 수업 연구 현황 및 주요 수업 설계 단계 탐색 = Analysis of the state of instructional research using AI and exploration key lesson design stages through a systematic literature review초록 체계적 문헌 고찰을 통한 국내 AI 활용 수업 연구 현황 및 주요 수업 설계 단계 탐색 = Analysis of the state of instructional research using AI and exploration key lesson design stages through a systematic literature review권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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