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61.
일반도서 기업교육 프로그램 개발과 교수체제설계 임철일, 연은경 공저

일반도서 | 파주 | 교육과학사 | 2015 | 658.3124 -15-14 | [서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대) |
발행사항 : 파주 : 교육과학사, 2015

청구기호 : 658.3124 -15-14

자료이용 :

서울관 서고(열람신청 후 1층 대출대)
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기업교육 프로그램 개발과 교수체제설계 목차

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기업교육 프로그램 개발과 교수체제설계 저자프로필

62.

국내기사 자기조절학습을 위한 감성조절 지원 이러닝 인터페이스 설계전략 개발 = Design Strategies of E-Learning Interface for Supporting Emotion Regulation to Enhance Self-Regulated Learning 임철일, 박태정, 박정은

수록정보 : 교육정보미디어연구 = (The)Journal of educational information and media. 제21권 제3호 (2015. 9), pp.389-421
발행사항 : 부산 : 한국교육정보미디어학회, 2015.09.30

자료이용 :

서울관정기간행물실(524호)

63.

국내기사 창의적 문제해결을 위한 스마트 지원 시스템의 수업 적용 : 미술대학 수업 사례 임철일, 김성욱, 한형종, 서승일

수록정보 : 아시아교육연구 = Asian Journal of Education. 제15권 제3호 통권51호 (2014. 9), pp.171-201
발행사항 : 서울 : 서울대학교 교육연구소, 2014.09.30

자료이용 :

서울관정기간행물실(524호)

64.

국내기사 문화다양성 교육을 위한 교육과정 및 문화예술 기반 교육방법 탐색 임철일, 김선희, 김성욱

수록정보 : 다문화교육연구 = Multicultural education studies. 제7권 제2호 (2014년 6월), pp.27-57
발행사항 : 서울 : 한국다문화교육학회, 2014.06.30

자료이용 :

서울관정기간행물실(524호)

65.

국내기사 국내 공학교육에서의 창의성 연구 동향과 발전 과제 임철일, 김성욱, 한형종, 서승일

수록정보 : 공학교육연구 = Journal of engineering education research. 제17권 제5호 (2014년 9월), pp.33-40
발행사항 : 서울 : 한국공학교육학회, 2014.09.30

자료이용 :

서울관정기간행물실(524호)

66.

국내기사 미래인재 양성을 위한 고등교육의 방향과 과제 임철일

수록정보 : 敎育評論. 통권251호 (2013년 10월), pp.108-110
발행사항 : 서울 : 週刊敎育新聞社, 2013.10.01

자료이용 :

서울관정기간행물실(524호)

67.

국내기사 공동화상강의에서 상호작용 촉진을 위한 설계원리 개발 임철일, 김혜경

수록정보 : 교육정보미디어연구 = (The)Journal of educational information and media. 제19권 제3호 (2013. 9), pp.365-394
발행사항 : 부산 : 한국교육정보미디어학회, 2013.09.30

자료이용 :

서울관해당자료 없음

68.

국내기사 문화다양성 교육을 위한 지속적 성찰 중심 교수설계 모형 개발 연구 임철일, 김성욱, 최소영, 김선희

수록정보 : 교육공학연구 = Journal of educational technology. 제29권 제4호 (2013. 12), pp.751-782
발행사항 : 서울 : 한국교육공학회, 2013.12.30

자료이용 :

서울관정기간행물실(524호)

69.

국내기사 미래인재 양성을 위한 고등교육의 방향과 과제 임철일

수록정보 : 교육정책포럼 = ER&D network. 제242호 (2013년 8월), pp.4-7
발행사항 : 서울 : 한국교육개발원, 2013.08.10

자료이용 :

서울관정기간행물실(524호)

70.
웹자료 미래인재 양성을 위한 고등교육의 방향과 과제 임철일

웹자료 | 서울 | 한국교육개발원 | 2013 | 전자자료 |
발행사항 : 서울 : 한국교육개발원, 2013

자료이용 :

전자자료
미래인재 양성을 위한 고등교육의 방향과 과제 목차

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