33.
IB MYP 수행 지시어(Command Terms)를 준용한 사회 및 도덕 교과 성취기준 개선 연구 = A study on improvement of social and moral subject achievement standards applying IB MYP command terms
35.
돌봄과 교육의 유기적 통합으로서 프랑스 교육복지 정책 분석 : 한국사회에의 시사점을 중심으로 = Analysis of French educational welfare policy as an organic integration of care and education : focusing on implications for Korean society
38.
최근 교육과정 총론과 도덕과 교육과정에 제시된 가치의 특징과 변천에 관한 연구 = A study on the characteristics and transitions of values presented in the general theses of recent national curricula and moral education curricula