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국내기사

  • 수록정보 : 한국교육학연구. 제28권 제2호 (2022. 6), p. 187-216
  • 발행사항 : 화성 : 안암교육학회, 2022. 6. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
초･중등교사 직무스트레스 연구동향 분석 = The analysis of job stress research trends of elementary and secondary teachers권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 한국교육학연구. 제28권 제1호 (2022. 3), p. 1-28
  • 발행사항 : 화성 : 안암교육학회, 2022. 3. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
수도권 소규모 기독교대학 재학생의 중도탈락 원인에 관한 질적 사례연구 = A qualitative case study on the causes of dropout of small Christian university students in the metropolitan area초록 수도권 소규모 기독교대학 재학생의 중도탈락 원인에 관한 질적 사례연구 = A qualitative case study on the causes of dropout of small Christian university students in the metropolitan area권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 한국교육학연구. 제28권 제1호 (2022. 3), p. 211-233
  • 발행사항 : 화성 : 안암교육학회, 2022. 3. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
판수누적(版數累積)교과서 도입의 발행에 관한 연구 = An introduction of the publication system of textbooks with the cumulative number of editions초록 판수누적(版數累積)교과서 도입의 발행에 관한 연구 = An introduction of the publication system of textbooks with the cumulative number of editions권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 한국교육학연구. 제28권 제3호 (2022. 9), p. 141-172
  • 발행사항 : 화성 : 안암교육학회, 2022. 9. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
중국인 유학생 학사경고 발생 원인과 대처 양상에 대한 A 대학 사례연구 = Investigating the causes and responses for overcoming academic prohibition : focusing on the experience of Chinese students at A Korean university권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 한국교육학연구. 제28권 제1호 (2022. 3), p. 191-209
  • 발행사항 : 화성 : 안암교육학회, 2022. 3. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
초등학교 고학년 학생이 지각한 미래 지향성, 주도적 행동, 학업 회복력 간의 구조적 관계 = The mediation effect of proactive behavior on the relationship between future orientation and academic buoyancy among the 4~6th grade elementary school students초록 초등학교 고학년 학생이 지각한 미래 지향성, 주도적 행동, 학업 회복력 간의 구조적 관계 = The mediation effect of proactive behavior on the relationship between future orientation and academic buoyancy among the 4~6th grade elementary school students권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 한국교육학연구. 제28권 제3호 (2022. 9), p. 109-140
  • 발행사항 : 화성 : 안암교육학회, 2022. 9. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
교환학생 프로그램 유형이 참여 대학생의 세계시민성 성취 수준에 미치는 영향에 대한 혼합방법 연구 : 교육적 경험의 매개 역할을 중심으로 = A mixed method study on the influence of exchange student program types on students' global citizenship : focusing on the mediating role of educational experience초록 교환학생 프로그램 유형이 참여 대학생의 세계시민성 성취 수준에 미치는 영향에 대한 혼합방법 연구 : 교육적 경험의 매개 역할을 중심으로 = A mixed method study on the influence of exchange student program types on students' global citizenship : focusing on the mediating role of educational experience권호기사

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국내기사

  • 수록정보 : 한국교육학연구. 제28권 제2호 (2022. 6), p. 111-142
  • 발행사항 : 화성 : 안암교육학회, 2022. 6. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
혁신부장교사의 진정성 리더십, 교사효능감, 심리적 웰빙, 교사직무만족 간의 구조적 관계 분석 = Analysis of structural relations among the innovation department head teacher's authentic leadership, teacher efficacy, psychological well-being, and teacher job satisfaction in innovative elementary schools권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 한국교육학연구. 제28권 제2호 (2022. 6), p. 143-164
  • 발행사항 : 화성 : 안암교육학회, 2022. 6. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
사회비교경향성 및 기본심리욕구의 만족과 좌절이 학업소진에 미치는 영향력 탐색 = Exploring the effects of social comparison orientation and satisfaction and frustration of basic psychological needs on academic burnout초록 사회비교경향성 및 기본심리욕구의 만족과 좌절이 학업소진에 미치는 영향력 탐색 = Exploring the effects of social comparison orientation and satisfaction and frustration of basic psychological needs on academic burnout권호기사

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국내기사

  • 수록정보 : 한국교육학연구. 제28권 제2호 (2022. 6), p. 27-47
  • 발행사항 : 화성 : 안암교육학회, 2022. 6. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
학부모 상담을 위한 온라인 시뮬레이션에서 시나리오 단계에 따른 교사와 예비교사의 주의집중 및 정서변화 대한 차이 분석 = The comparative study of attention and emotion on parent-teacher conference of online simulation between in-service and pre-service teachers초록 학부모 상담을 위한 온라인 시뮬레이션에서 시나리오 단계에 따른 교사와 예비교사의 주의집중 및 정서변화 대한 차이 분석 = The comparative study of attention and emotion on parent-teacher conference of online simulation between in-service and pre-service teachers권호기사

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국내기사

  • 수록정보 : 한국교육학연구. 제28권 제2호 (2022. 6), p. 49-77
  • 발행사항 : 화성 : 안암교육학회, 2022. 6. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
교사리더십은 어떠한 경험을 통해 발휘되는가? : 중학교 수업에서 교사리더십을 발휘하는 교사 중심으로 = Examining experiences that trigger teacher leadership : a qualitative analysis study on teachers who display teacher leadership in middle school classroom권호기사

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