1.
심리학적 미술 감상 모델 연구 동향과 비엔나 통합 모델(VIMAP)에 관한 고찰 = A review of psychological art appreciation model research trends and the Vienna integrated model (VIMAP)
김경순
국내기사 |
미술교육논총 = Art education research review. 제38권 제1호 (2024. 3), p. 28-58 |
韓國美術敎育學會 |
2024. 3. 30 |
수록정보 : 미술교육논총 = Art education research review. 제38권 제1호 (2024. 3), p. 28-58
2.
고등학교 방과 후 미술반 학생을 대상으로 한 협동 논술 수업 사례 연구 = A case study of collaborative argumentative essay classes for high school students : focusing on after-school art classes
김경순
국내기사 |
미술교육논총 = Art education research review. 제37권 제3호 (2023. 9), p. [1-2], 1-31 |
韓國美術敎育學會 |
2023. 9. 30 |
수록정보 : 미술교육논총 = Art education research review. 제37권 제3호 (2023. 9), p. [1-2], 1-31
3.
미술 논리 및 논술 과목에서 협동 학습을 통한 통합 논술 교수 학습 지도안 개발 경험에 관한 사례 연구 = A case study on the experiences of development of teaching and learning plan about writing argumentative essay using cooperative learning in art logic and essay subjects
김경순
국내기사 |
미술교육논총 = Art education research review. 제36권 제3호 (2022. 9), p. 1-31 |
韓國美術敎育學會 |
2022. 9. 30 |
수록정보 : 미술교육논총 = Art education research review. 제36권 제3호 (2022. 9), p. 1-31
5.
장애 성인 대상 예술강사의 직업·조직·역할 정체성 구성 개념에 관한 현상학적 연구 : 미술 분야를 중심으로 = A phenomenological study on the concept of the occupational, organizational, and role identity of arts instructors for disabled adults : focusing on the art sector
김경순
국내기사 |
미술교육논총 = Art education research review. 제35권 제3호 (2021. 9), p. 84-112 |
韓國美術敎育學會 |
2021. 9. 30 |
수록정보 : 미술교육논총 = Art education research review. 제35권 제3호 (2021. 9), p. 84-112
7.
성인 장애자 대상 문화예술교육 교수 학습 모형과 지도안 개발 : 미술 수업 중심으로 = Development of teaching-learning model and planning for cultural arts education for the adults with disabilities : centered on art class
9.
진흙 위에서 천천히 피는 꽃 : 성인 장애자 대상 미술 수업에서 문화 예술 교육 강사들의 성인 장애자에 대한 현상학적 경험 연구 = Flowers Blooming Slowly on the Mud : A Phenomenological Study on the Experience of Culture and Arts Educators for Adult with Disabilities in Art Class
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