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목차 1

행정이 K-Pop에게 배울만한 다섯 가지 / 조명성 1

한국의 대표 이미지 1

왜 K-Pop인가 2

행정이 K-Pop에게 배울 수 있는 다섯 가지 3

1. 위기극복과 혁신 3

2. 인재 육성 4

3. 협력과 융합 4

4. 소통과 팬덤 5

5. 문화 유전자와 확산자 5

맺음말 6

참고문헌 6

권호기사

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
현장의 업무과정을 교육과정에 재현하다 : 정책기획역량 향상을 위한 실무 중심 case study 교수방법 설계 최선호 p. 6-9

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넥스트 노멀 시대의 HRD 홍정민 p. 10-14

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현장중심 액션러닝을 활용한 아시아·아프리카 교육행정 역량강화과정 김은미 p. 15-19

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코로나2.0, 중국發 경제·경영 위기에 대비하라! 이경상 p. 22-25

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코로나19사태와 관련하여 : 한국보건의료제도의 현황과 정책방향 정형선 p. 26-29

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행정이 K-Pop에게 배울만한 다섯 가지 조명성 p. 30-35

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트럼프 행정부와 주요 국제 현안 민정훈 p. 36-39

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Beyond 3D프린팅과 융합하는 사물인터넷 박경진 p. 40-43

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성희롱·성폭력 구별과 예방 천정아 p. 56-59

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