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목차
기후위기 최선의 대처법, 교육 : 2023 학교 환경교육 국제 콘퍼런스 / 송민희 1
한국·호주·핀란드의 환경교육 1
기후위기 극복 프로젝트 공유 & 실천 다짐 2
기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 목차 |
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"모든 인생은 역사가 된다" : 괴산군 청소년문화의집 봉사동아리 '은가비' | 글: 행복한 교육 편집실 | p. 2-5 |
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학교폭력 예방은 아픔을 공감하는 훈련에서 시작 : 김경성 푸른나무재단 이사장 | 글·사진: 행복한 교육 편집실 | p. 6-9 |
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'우리 동네 에코매핑' : 환경과 융합한 지리 교과캠프 | 글·사진: 정광윤 | p. 10-13 |
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질 높은 교육과 돌봄을 위한 '유보통합' | 글: 박창현 | p. 16-19 |
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'우리 모두의 아이'를 위한 첫 번째 자람터 : 위례아이숲어린이집, 서울송파위례유치원 탐방! | 글·사진: 행복한 교육 편집실 | p. 20-25 |
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유보통합으로 '책임교육·돌봄' 실현 | 글: 교육부 유보통합추진단 | p. 28-31 |
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해외에서는 어떻게 유아교육·보육이 이뤄질까? | 글: 문미옥 | p. 32-35 |
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학교 단위 '함께 돌봄'으로 교육복지 실현 : 제주특별자치도교육청 | 글: 행복한 교육 편집실 | p. 38-41 |
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"로봇에게 윤리란 필수 불가결한 일이죠" : 로봇 윤리학자 김종욱 동아대학교 전자공학과 교수 [인터뷰] | [인터뷰이]: 김종욱 ; 글·사진: 행복한 교육 편집실 | p. 44-47 |
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3년 만에 벗은 마스크, 이젠 소통이 필요한 때 | 글·사진: 성진아 | p. 48-51 |
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갈등을 관리하는 최선의 길 | 글: 신정근 | p. 56-57 |
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기후위기 최선의 대처법, 교육 : 2023 학교 환경교육 국제 콘퍼런스 | 글·사진: 송민희 | p. 58-59 |
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