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AI 사고력과 컴퓨팅 사고력의 비교 분석 ＝ Comparative analysis of AI thinking and computational thinking / 정영식 1

요약 1

Abstract 1

1. 서론 2

2. 컴퓨팅 사고력 2

2.1. 컴퓨팅 사고력의 개념 2

2.2. 컴퓨팅 사고력의 구성 요소 2

3. 인공지능 사고력의 개념과 특징 3

4. 인공지능 사고력과 컴퓨팅 사고력의 비교 분석 4

5. 결론 5

참고문헌 5

저자소개 6

권호기사

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
노벨 엔지니어링 기반 학교 교과목 교육과정 개발 연구 = A development of school subject curriculum based on novel engineering 홍기천 p. 1-8

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평생교육 통합회원인증체계 구축을 위한 요구 분석 = Analysis of demands for the establishment of an integrated membership system for lifelong education 범상윤, 성영훈, 정영식 p. 9-15

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AI 리터러시 평가 도구 개발 및 타당성 연구 : A study on development and validation of AI literacy assessment for elementary school students / 초등학생 대상으로 윤선호, 양창모 p. 17-22

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교육용 콘텐츠 개발 가이드라인에 대한 요구 분석 = Analysis of demands for educational content development guidelines 정영식, 정종원, 한승연 p. 23-28

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서울시 평생학습포털시스템 이용 현황과 개선 방안 = The current status and improvement plan of the Seoul Lifelong Learning Portal system 임서은, 정영식 p. 29-34

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평생교육을 위한 사용자 중심 정보제공체계 설계 = Design of a user-centered information provision system for lifelong education 성영훈, 강현도, 정영식 p. 35-41

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특수교육 필요를 위한 AI 공정성에 관한 연구 = A study of AI fairness for special educational needs 유정수 p. 43-48

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순환 신경망 활용 인공지능 기반 토닥이 챗봇 엔진 설계 = Design on the chatbot engine ToDocE based on artificial intelligence system using recurrent neural network 신승기 p. 49-53

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소프트웨어를 활용한 진로 교육 프로그램 개발 = The development of career education programs using software 이다빈, 정혜원, 정하영, 이지영, 신승기 p. 55-61

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중학생을 위한 인공지능 앱인벤터 교육 개발과 효과 분석 = Development and effectiveness analysis of artificial intelligence App Inventor education for middle school students 박미희, 허경 p. 63-69

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텍스트 프로그래밍 언어를 활용한 빅데이터 분석 교양강좌가 예비교사의 데이터 리터러시에 미치는 영향 연구 = A study on the effect of big data analysis lecture on data literacy of teacher training college students using text programming language 김슬기, 김태영 p. 71-79

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메타버스 활용 교육이 창의성에 미치는 영향에 관한 연구 = A study on the effect of metaverse education on creativity 남충모, 김종우 p. 81-86

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소프트웨어융합 초등환경교육 교육과정 개발 = Implementation of elementary school environmental curriculum for software convergence 이용배 p. 87-93

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초등학생 데이터 리터러시 향상을 위한 데이터 과학 수업 모형 개발 = The development of data science instruction model to improve data literacy for elementary school students 좌하은, 구덕회, 김갑수 p. 95-100

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디자인 씽킹 기반의 학습 서비스 기획을 위한 교육 프로그램 개발 및 적용 = Development and application of learning service planning education program based on design thinking 마영지, 구덕회 p. 101-107

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미디어 리터러시 교육 프레임워크 설계에 관한 연구 = A study about design of education framework for media literacy 배영권, 신승기 p. 109-115

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스마트 학습 환경 조성을 위한 교육 네트워크망에 관한 연구 = A study on the educational network for creating effective learning environment 배영권, 강설주 p. 117-123

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데이터 시각화가 초등학생의 지식정보처리 역량에 미치는 효과 분석 = Analysis of the effects of data visualization on elementary school students' knowledge information processing competency 우지선, 김갑수 p. 125-130

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구조화된 사례 경험 기반 인공지능 교육프로그램 설계 = Design of AI education program based on well-designed short experience 배영권, 이정서, 김우열 p. 131-135

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원격교육역량 강화를 위한 블렌디드 교육 프로그램 설계 = Designing a blended education program to strengthen distance education capabilities 이정서, 김우열 p. 137-142

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피지컬 컴퓨팅을 활용한 초등 AI 교육 프로그램 개발 = Development of elementary AI education programs using physical computing 이재호, 이승훈 p. 143-149

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디지털 공학 관점의 불교 공사상 = Sunyata theory of Buddhist from the perspective of digital engineering 권오성 p. 151-156

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Digital literacy in perspective = 디지털 리터러시 : 개념적 탐색 Miwha Lee p. 157-162

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초등학교 교과서의 SW·AI 요소 분석 : Analysis of SW·AI elements in elementary school textbooks : focusing on music, art and physical education textbooks / 음악, 미술, 체육교과서를 중심으로 박선주 p. 163-167

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AI 사고력과 컴퓨팅 사고력의 비교 분석 = Comparative analysis of AI thinking and computational thinking 정영식 p. 169-174

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