목차 1

초·중등학교 교사의 AI·디지털 역량 우선순위 분석 ＝ An analysis of priorities for AI-digital competencies of elementary and secondary school teachers in Korea / 정주영 ; 김희규 ; 주영효 1

요약 1

Ⅰ. 서론 2

Ⅱ. 이론적 배경 4

1. 교사의 AI·디지털 역량 정의 4

2. 교사의 AI·디지털 역량 영역 및 하위역량 고찰 6

3. 초·중등학교 교사의 AI·디지털 역량 분석 준거 9

Ⅲ. 연구 방법 11

1. 연구 대상 11

2. 연구 도구 12

3. 분석 방법 12

Ⅳ. 분석 결과 14

1. 중요도-수행도 현황 분석 14

2. 교사의 성별 및 학교급별 AI·디지털 역량 비교분석 17

Ⅴ. 논의 및 결론 19

참고문헌 23

ABSTRACT 27