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표제지

목차

논문요약 9

I. 서론 12

1. 연구의 필요성 및 목적 12

2. 연구의 내용 및 방법 15

3. 연구의 범위 및 제한점 15

II. 연구의 기초 16

1. 선행연구 고찰 16

2. 아쟁의 이해 19

3. 2009 개정 교육과정에 따른 음악과 교육과정 관련 내용 추출 32

Ⅲ. 아쟁 지도를 위한 학습자료 개발 34

1. 악기 탐색하기 36

2. 악곡 감상하기 68

3. 창의적으로 음악 만들어 표현하기 92

IV. 결론 및 제언 107

참고문헌 109

ABSTRACT 112

표목차

〈표 1〉 구성음에 따른 아쟁 정악곡 분류 23

〈표 2〉 2009개정 음악과 교육과정의 성취기준에 근거한 학습자료 내용요소 추출 32

그림목차

[그림 1] 정악아쟁의 구조와 부분 명칭 22

[그림 2] 산조아쟁의 구조와 부분 명칭 22

[그림 3] 『악학궤범』 의 아쟁도설 24

[그림 4] 정악아쟁 연주자세 29

[그림 5] 산조아쟁 연주자세 29

[그림 6] 학습자료의 내용 및 구성 35

[그림 7] 악기 탐색하기의 내용 구성 체계 42

[그림 8] 악곡 감상하기의 내용 구성 체계 73

[그림 9] 창의적으로 음악 만들어 표현하기의 내용 구성 체계 96

악보목차

[악보 1] 7현 정악아쟁 조율법(당악 평조) 25

[악보 2] 7현 정악아쟁 조율법(향악 평조1) 25

[악보 3] 7현 정악아쟁 조율법(향악 평조2) 26

[악보 4] 7현 정악아쟁 조율법(향악 계면조) 26

[악보 5] 9현 정악아쟁 조율법(향악 계면조1) 27

[악보 6] 9현 정악아쟁 조율법(향악 계면조2) 28

[악보 7] 8현 산조아쟁 조율법 29

[악보 8] 수제천 악보 1장 부분 악보 (정악아쟁과 관악기) 79

[악보 9] 수제천 악보 4장 (정악아쟁과 관악기) 80

[악보 10] 아쟁 창작곡 ‘蠶’ 89

자료목차

〈자료 1〉 누에 이야기 43

〈자료 2〉 명주실 뽑아보기 과정 45

〈자료 3〉 아쟁 줄과 가야금 줄의 굵기 비교 46

〈자료 4〉 '철아쟁' 관련 시 47

〈자료 5〉 오동나무의 특징 48

〈자료 6〉 봉황이 깃드는 오동나무 49

〈자료 7〉 정악아쟁과 산조아쟁의 활 비교 53

〈자료 8〉 정악아쟁 활 관련 시 54

〈자료 9〉 줄의 재료로 명주실을 사용하는 현악기 55

〈자료 10〉 아쟁과 다양한 현악기의 공통점과 차이점 55

〈자료 11〉 해금(좌)과 산조아쟁(우)의 모습 56

〈자료 12〉 아쟁과 해금의 특징 및 음색 비교 56

〈자료 13〉 정악아쟁(좌)과 산조아쟁(우) 57

〈자료 14〉 정악아쟁과 산조아쟁 비교 58

〈자료 15〉 아쟁 연주의 바른 자세(옆모습) 59

〈자료 16〉 활 잡기 60

〈자료 17〉 활 놓는 위치 60

〈자료 18〉 왼손 위치 잡기 60

〈자료 19〉 오른손 식지(좌)와 장지(우)로 탄현하는 방법 61

〈자료 20〉 농현을 하기 위한 손 모양 만들기 62

〈자료 21〉 농현 연주 모습 62

〈자료 22〉 추성 연주 모습 63

〈자료 23〉 퇴성 연주 모습 63

〈자료 24〉 꺾는 소리 연주 모습 63

〈자료 25〉 활을 사용한 소리 탐색 64

〈자료 26〉 손가락을 사용한 소리 탐색 65

〈자료 27〉 다양한 활을 사용한 소리 탐색 66

〈자료 28〉 왼손 주법을 활용한 소리 탐색 67

〈자료 29〉 수제천에서 정악아쟁의 음악적인 역할 75

〈자료 30〉 '소금'과 '아쟁'으로 소리 지속하기 75

〈자료 31〉 정악아쟁 주법 76

〈자료 32〉 수제천에서 정악아쟁 주법에 따른 음악 표현 1 76

〈자료 33〉 수제천에서 정악아쟁 주법에 따른 음악 표현 2 77

〈자료 34〉 수제천에서 정악아쟁 주법에 따른 음악 표현 3 77

〈자료 35〉 수제천의 장단, 율명, 주법에 따른 정악아쟁의 음악 표현 78

〈자료 36〉 정악아쟁과 여러 악기들의 선율 표현 81

〈자료 37〉 발현악기와 찰현악기 82

〈자료 38〉 줄의 마찰 방법 비교(거문고와 아쟁) 82

〈자료 39〉 음의 여운 비교(거문고와 아쟁) 83

〈자료 40〉 음의 여운 비교 활동(거문고와 아쟁) 83

〈자료 41〉 산조아쟁 주법 84

〈자료 42〉 아쟁산조에서 산조아쟁 주법에 따른 음악 표현 85

〈자료 43〉 창작곡을 위해 개량된 아쟁 87

〈자료 44〉 아쟁 창작곡(악곡의 내용 및 감상 초점) 88

〈자료 45〉 창극에서 아쟁의 역할 97

〈자료 46〉 아쟁 주법을 활용하여 '슬픈 감정' 표현하기 98

〈자료 47〉 아쟁 주법을 활용하여 '천천히 걷기' 표현하기 98

〈자료 48〉 아쟁 주법을 활용하여 '점점 사라지는 모습' 표현하기 99

〈자료 49〉 아쟁 주법을 활용하여 '통통 튀다 없어지는 소리' 표현하기 99

〈자료 50〉 낱말카드 100

〈자료 51〉 아쟁을 활용하여 낱말카드의 내용 표현하기 101

〈자료 52〉 이야기 만들기 102

〈자료 53〉 아쟁을 활용하여 이야기의 내용 표현하기 102

〈자료 54〉 '소나기'에서 선택한 내용 104

〈자료 55〉 선택한 내용을 각색한 시나리오 104

〈자료 56〉 시나리오에서 아쟁으로 표현하고 싶은 부분 표시 105

〈자료 57〉 시나리오에서 표시한 부분의 내용 표현 방법 계획 106

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