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표제지

국문요약

목차

I. 서론 9

1. 연구의 필요성 및 목적 9

2. 연구의 가설 11

3. 연구의 제한점 11

II. 이론적 배경 13

1. 정신지체장애의 정의 및 일반적 특성 13

2. 정신지체 학생의 체력 및 운동수행능력 15

3. 정신지체장애 학생의 체력검사 활동 19

III. 연구 방법 21

1. 연구대상 21

2. 연구기간 21

3. 연구설계 22

4. 측정 도구 및 방법 24

5. 자료 처리 25

IV. 연구결과 26

1. 세단뛰기 운동 프로그램 적용에 따른 근력 측정결과 26

2. 세단뛰기 운동 프로그램 적용에 따른 순발력 측정결과 27

3. 세단뛰기 운동 프로그램 적용에 따른 민첩성 측정결과 28

4. 세단뛰기 운동 프로그램 적용에 따른 평형성 측정결과 29

5. 세단뛰기 운동 프로그램 적용에 따른 유연성 측정결과 30

V. 논의 31

VI. 결론 및 제언 33

참고문헌 34

Abstract 37

표목차

표 1. 장애인 체력검사 종목과 선택 항목 20

표 2. 연구대상의 특성 21

표 3. 실험 설계 모형 22

표 4. 세단뛰기 운동 프로그램 23

표 5. 체력 측정 도구 24

그림목차

그림 1. 근력 측정결과 26

그림 2. 순발력 측정결과 27

그림 3. 민첩성 측정결과 28

그림 4. 평형성 측정결과 29

그림 5. 유연성 측정결과 30